간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 대한지구과학교육학회 The Korean Society of Earth Science Education
- pISSN
- 2005-5668
- eISSN
- 2289-0386
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 2008 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 450 DDC 550
제17권 제3호 (12건)
ORIGINAL ARTICLE
논증 과정을 강조한 탐구 수업이 과학적 의사소통 능력에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제3호 2024.12 pp.194-207
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‘계절의 변화 원인’ 단원 지도에 대한 초등예비교사들의 인식분석
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제3호 2024.12 pp.208-217
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미래형 교육과정에서 실효성 향상을 위한 암석교육방안 제안
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제3호 2024.12 pp.218-230
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연구회 참여 교사가 행위주체성을 성취하는 과정은 어떠한가 : 근거이론적 접근
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제3호 2024.12 pp.231-251
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가상현실(Virtual Reality) 기반 부산 국가지질공원 야외지질학습 프로그램 개발 : 가상학습환경 맥락을 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제3호 2024.12 pp.252-264
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초등 예비 교사의 달의 운동 및 위상 변화에 대한 이해도
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제3호 2024.12 pp.265-277
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전국과학전람회 수상작에서 나타나는 과학 탐구 활동의 이해
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제3호 2024.12 pp.278-290
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야외 지질 학습에서 디지털 기기를 활용한 초등예비교사의 인식 탐색
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제3호 2024.12 pp.291-299
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텍스트 마이닝을 활용한 2022 개정 초등 과학과 교육과정 분석
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제3호 2024.12 pp.300-313
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초등과학 영재들의 환경문제 인식에 따른 환경소양의 차이 : 낙관론과 비관론을 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제3호 2024.12 pp.314-325
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업사이클링 환경동아리 활동이 학생의 환경친화적 태도 및 창의적 인성에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제3호 2024.12 pp.326-338
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