초등예비교사들의 지구분야 수업동기 유발 전략에 대한 연구
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제4권 제3호 2011.12 pp.258-266
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예비 초등교사의 사회과 다문화 수업 인식과 교사교육의 함의
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제35권 제4호 2019.10 pp.93-112
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예비초등교사의 프로그래밍 교육을 위한 NXT 로봇프로그래밍 학습 콘텐츠 개발
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.23 No.4 2012.12 pp.203-219
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예비 초등교사 대상의 줌 활용 비대면 원격수업 분석과 개선방향에 관한 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.20 2021.10 pp.883-897
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PP(폴리프로필렌) 포장용 끈의 물성을 활용한 입체조형 수업사례 연구 - 예비 초등 교사 2학년을 대상으로 한 결과물을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.65 2021.05 pp.161-192
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‘축구 실기 및 지도법’ 수업에서 초등예비교사의 인식과 실천에 관한 내러티브 탐구: 교사와의 상호작용을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.14 No.10 2014.10 pp.403-430
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