Maximizing diversity in the college class environment : A bi-objective programming approach
한국전문경영인학회 한국전문경영인학회 학술대회 발표논문집 ESG 경영시대와 전문경영인의 역할 2021.05 pp.212-233
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일반고 학생의 자기주도 학습, 온라인 수업 환경 및 학습만족도 간의 구조적 관계분석
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제20권 제2호 2022.02 pp.21-27
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COVID-19 이후 온라인 수업 시행에 따른 대학 교수·학습 개선방안 도출
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제20권 제3호 2022.03 pp.11-21
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초등교사의 수업환경조절전략 활용능력 측정도구 개발 및 타당화
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.16 No.1 2020.01 pp.1-27
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6시그마 기법을 적용한 교실 온열환경 측정 및 평가에 관한 연구
대한건축학회지회연합회 대한건축학회지회연합회 학술발표대회논문집 2010년도 추계학술발표대회 2010.12 pp.539-542
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6시그마 기법을 적용한 교실 온열환경 평가 및 개선방안에 관한 연구
대한건축학회지회연합회 대한건축학회지회연합회 학술발표대회논문집 2010년도 추계학술발표대회 2010.12 pp.547-550
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IoT 환경 기반 취약계층 주거 지원 시스템에 관한 연구
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제12권 제2호 2022.02 pp.17-22
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COVID-19 온택 학습환경에서 간호대학생의 학업성취감에 미치는 영향요인 : 동영상 제작수업과 실시간 화상수업을 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.3 2023.05 pp.321-328
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수업형태와 수업환경에 대한 과학영재와 일반 학생들의 선호도 비교
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제8권 제3호 2015.12 pp.346-354
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초등미술교육에서 공예학습용 점토를 이용한 환경디자인 수업 연구
한국도자학회 한국도자학연구 Vol.10 No.1 2013.06 pp.27-46
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