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분과 5

Maximizing diversity in the college class environment : A bi-objective programming approach

목차

1. Introduction
2. Methods and Literature Review
2.1 Diversity in college education
2.2 Maximally diverse grouping problem
2.3 Multi-objective mixed-integer linear programming
3. Problem formulation
3.1 Model formulation
3.2 Resolution method
3.3 Illustrative example
4. Results and Discussion: Case study in college class environment
4.1 Data collection
4.2 Result and discussion
5. Conclusion
References

저자정보

  • 박종현 세종대학교 경영학과
  • 김준석 세종대학교 경영학과

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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