딥러닝 기반 3D 모델링에서 입력 이미지 해상도에 따른 3DVolume의 크기 및 Depth Interval 비교
한국차세대컴퓨팅학회 한국차세대컴퓨팅학회 학술대회 2023 한국차세대컴퓨팅학회 춘계학술대회 2023.06 pp.175-178
E-Learning 환경 하에서 초등 사회과 선택형 학습의 설계 및 구현
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제18집 제1호 2006.03 pp.109-130
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선택형 심화학습 모형을 통한 학습자들의 창의성 신장 방안 - 환경단원의 학습을 중심으로 -
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제10집 1998.08 pp.209-232
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자기주도학습과 심층면담 프로그램이 이공계 학습부진학생의 학업에 미치는 영향 연구
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.18 No.1 2015 pp.54-60
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협동학습에 기반한 사회과를 위한 심화·보충형 수준별 교육
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.8 No.6 2005 pp.45-53
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[Kisti 연계] 한국지반공학회 한국지반공학회 논문집 Vol.38 No.3 2022 pp.35-42
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상상력을 활용하는 깊은 학습(Learning in Depth)의 초등진로교육 적용 방안 탐색
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.30 No.3 2020.09 pp.231-250
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LiD(Learning in Depth)프로그램의 학습자 포트폴리오에 대한 질적 분석 : 부산 N초등학교 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.13 No.3 2019.08 pp.149-179
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깊은 학습(Learning in Depth)에서 인지도구의 적용 방안 탐색
[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.25 No.1 2019.03 pp.1-30
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상상력을 활용한 깊은 학습(Learning in Depth)의 연구동향 분석: 2008년부터 국내외 학술지를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.15 2020.08 pp.65-93
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청소년의 ‘깊은 학습’(Learning-in-Depth) 실행 사례 분석: 초등학교 6학년을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.9 2018.05 pp.417-437
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창조적 상상력 함양을 위한 한국형 LiD(Learning in Depth) 학습모델 개발
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.27 No.3 2017.09 pp.67-94
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Explicit Learning and Depth of Processing in the Instructed Setting: Theory, Research, and Practice
[NRF 연계] 글로벌영어교육학회 Studies in English Education Vol.23 No.4 2018.12 pp.769-801
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[NRF 연계] 대한소화기내시경학회 Clinical Endoscopy Vol.57 No.1 2024.01 pp.24-35
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[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.22 No.3 2009.08 pp.89-111
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키렌 이건의 상상력 교육에서의 비고츠키 이론에 대한 비판적 성찰
[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.68 2018.09 pp.1-27
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자유학기를 활용한 중학생의 ‘깊은 학습’(LiD) 프로그램 개발 및 효과 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.6 2019.03 pp.1323-1343
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