위기관리 이론과 실천 Journal of Safety and Crisis Management Vol. 13 No. 8 2023.08 pp.39-46
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발달의 문화적 맥락과 한국사회의 아동상담 : 개인주의-집단주의 차원을 중심으로
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제14권 3호 2015.07 pp.381-393
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아동 상담에서 정서의 이해와 개입 : 인성교육의 실천적 대안
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제14권 4호 2015.10 pp.467-496
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아동⋅청소년 상담에서의 부모상담의 유형과 효과에 대한 질적 연구
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제8권 제4호 통권 제26호 2010.11 pp.3-20
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아동 학대의 대책과 관련된 윤리적 이슈와 목회 상담학적 고려
한국복음주의실천신학회 복음과 실천신학 제29권 2013.11 pp.9-35
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사회적 기술 부족과 충동성으로 인해 또래갈등이 심한 분교아동의 상담사례
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제5권 제1호 2006.01 pp.227-253
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한부모가정의 부모-자녀관계 증진을 위한 원예치료 집단상담 프로그램의 개발과 효과
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제7권 제1호 통권 14호 2011.03 pp.181-205
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상담전공 초등학교 교사가 지각한 학교상담의 어려움 유발변인에 관한 질적 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 제4호 2015.10 pp.1-26
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불안정 애착의 세대 간 전이를 경험한 어머니-자녀에 관한 사례연구 : Bowen의 가족상담이론을 중심으로
한국복음주의상담학회 복음과 상담 제21권 2013.11 pp.222-254
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시설아동의 사회통합을 위한 소집단상담 효과에 관한 연구
사회복지개발연구원 사회복지개발연구 제4권 제2호 통권 제13호 1998.06 pp.168-186
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성경적 상담 활용 부모교육 프로그램을 적용한기독교인 어머니의 첫 자녀양육 스트레스에 대한 질적 사례연구
한국복음주의상담학회 복음과 상담 제24권 2호 2016.11 pp.285-331
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.26 No.3 2005 pp.111-125
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