Analysis of Korean language textbooks during the pre-colonial era
한국언어문학교육학회 한어문교육 제22집 2010.06 pp.167-231
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Critical Analysis of Japanese ideology in Korean Language Textbooks (1913․1938)
한국언어문학교육학회 한어문교육 제27집 2012.11 pp.107-140
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초기 한국어 교재의 내용 분석 - 19세기 말 영어판 한국어 교재를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제4권 제2호 2007.11 pp.159-181
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몽골의 초중등학교 제2외국어로서의 한국어 교수요목 설계 방안 - 몽골 초중등 외국어과 교과서의 ‘환원 분석’을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한·몽 수교 30주년 기념 몽골에서의 한국언어문화교육의 확장과 발전 방안 2020.07 pp.51-66
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문화 능력의 재개념화를 통한 한국어 문화 교육 내용 연구 - 문화 교재 분석을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제10권 제1호 2013.06 pp.75-97
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초중등 인공지능 교재의 키워드 분석: 언어 네트워크 분석을 중심으로
한국인공지능교육학회 인공지능연구 논문지 Vol.2 No.3 2021.12 pp.7-23
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문법과 독서 통합의 방향성 고찰 - 2011년 개정 국어과 교육과정 <독서와 문법> 교과서 분석을 중심으로 -
한국언어문학교육학회 한어문교육 제30집 2014.05 pp.79-106
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2015年生活日本語教科書分析研究 - 六つの教科書の構成と特色 -
동국대학교 일본학연구소 일본학 제61집 2023.12 pp.51-74
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전래동화 그림책을 수록한 교과서 편집디자인의 변화 연구 초등학교 - 저학년 국어교과서 사례를 중심으로 -
한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 Vol.70 2022.04 pp.75-85
4,200원
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2015 교육과정에 따른 고등학교 국어 교과서 설득하는 글 쓰기 단원의 학습활동 분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제37권 제1호 2021.01 pp.123-146
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