한국홀리스틱융합교육학회 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 창의과학인재의 홀리스틱적 양성 방안 모색 2013.05 pp.1-18
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ASI 프로그램이 과학영재 학생들의 과학 창의적 문제해결력과 과학 학습 동기에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제1호 2012.04 pp.31-41
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문제발견 중심의 과학토론수업이 초등학생들의 과학 창의적 문제해결력과 과학탐구능력에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제7권 제1호 2014.04 pp.133-143
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Prezi를 활용한 프로젝트 수업이 초등과학영재반 학생들의 창의성, 과학탐구능력 및 과학에 대한 태도에 미치는 영향
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제6권 제1호 2013.04 pp.50-59
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창의적 과학 활동이 저소득층 아동의 과학 태도, 자아존중감과 자기효능감에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제8권 제2호 2015.08 pp.139-151
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창의성과 과학에 대한 태도 함양을 위한 창의적 사고기법 적용 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제6권 제3호 2013.12 pp.221-234
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유아 창의 과학 프로그램 적용 수업이 예비유아교사의 창의적 인성 및 테크놀로지 교수내용지식(TPACK)에 미치는 영향
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제7권 5호 2023.05 pp.895-904
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탐구적 과학 글쓰기 활용 수업이 메타인지와 과학적 창의성에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제7권 제1호 2014.04 pp.54-63
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자유탐구 기법을 활용한 수업이 과학 창의적 문제해결력 및 과학적 탐구능력에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제4권 제2호 2011.08 pp.116-125
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창의 과학기술 인재 양성을 위한 STEAM: 홀리스틱적 해석
한국홀리스틱융합교육학회 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 창의과학인재의 홀리스틱적 양성 방안 모색 2013.05 pp.47-73
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미래문제해결 프로그램이 창의성과 과학적 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제1호 2012.04 pp.51-59
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e-PBL을 활용한 과학 독서 논술 프로그램이 초등과학영재의 창의성 및 과학적 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제4권 제1호 2011.04 pp.74-82
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창의적 수업모듈을 활용한 수업이 창의성 및 과학에 관련된 태도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제1권 제1호 2008.12 pp.99-110
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육색사고기법을 활용한 과학수업이 창의성 및 과학 학업성취도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제7권 제1호 2014.04 pp.34-42
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