학습자중심 대시보드 설계를 위한 탐색적 연구: 학습정보를 중심으로
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.21 No.3 2018 pp.35-50
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[NRF 연계] 인천대학교 인천학연구원 인천학연구 Vol.1 No.37 2022.08 pp.187-214
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[NRF 연계] 한국청소년복지학회 청소년복지연구 Vol.24 No.2 2022.06 pp.1-24
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패널모형에 의한 사회복지사의 직무만족도 영향요인분석: 내적, 외적 요인을 중심으로
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.41 No.2 2022.04 pp.1-17
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일반대학 교과유형별 취업 영향요인에 관한 연구 : 정규교과, 공동교과, 비교과 유형을 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.28 No.1 2022.02 pp.63-80
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고등학생의 자율적, 통제적 동기와 학업태도 관계에서 학교환경의 조절효과:학습시설만족도, 교사전문성, 수업분위기를 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.4 2020.08 pp.621-643
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청소년미혼모가 경험하는 사회적 무시와 인정: 자아정체성 형성을 위한 교육적 함의를 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.41 No.2 2020.05 pp.131-159
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학점인정 K-MOOC에서 서비스품질, 시간관리행동과 만족도, 지속의향의 관계규명
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.23 No.4 2017.12 pp.763-788
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기업 및 공공조직 실천공동체(CoP) 국내 연구동향 분석: C4P모델 구성요소를 중심으로
[NRF 연계] 한국기업교육학회 기업교육과인재연구 Vol.19 No.3 2017.09 pp.241-268
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평생교육환경에서 인지적흥미와 학습자역할몰입의 조절효과: 자기결정성요인과 학습지속의지 간 관계를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.28 No.3 2016.08 pp.561-585
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평생교육프로그램에서 참여동기, 교수실재감, 학습성과 간의 관계
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.25 No.2 2013.06 pp.479-499
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