유아의 정서지능, 유아의 행복감 및 유아의 리더십 간의 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제18권 제4호 2014.12 pp.151-167
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유아의 놀이성이 리더십에 미치는 영향 : 유아의 회복탄력성의 매개효과
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제27권 제2호 2023.06 pp.21-42
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.5 No.1 2019.02 pp.169-175
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유아의 기질과 부모의 언어통제 유형이 유아의 리더십에 미치는 영향
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제31권 제4호 2013.12 pp.369-390
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어머니의 양육행동과 교사-유아 친밀 관계 및 유아의 의도적 통제가 리더십에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.11 No.4 2015 pp.19-36
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[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.23 No.1 2014.02 pp.303-320
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부모의 정서표현성이 유아의 자기조절능력 및 리더십에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.87 2014.07 pp.263-280
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.29 No.4 2009.08 pp.281-308
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유아의 리더십 향상에 미치는 글로벌리더 교육프로그램의 효과
[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.10 No.1 2010.05 pp.5-25
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유아 리더십에 영향을 미치는 부모와 교사 변인 및 유아 사회성의 매개효과
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.29 No.2 2020.05 pp.51-65
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유아의 리더십에 영향을 미치는 관련 변인의 인과모형 분석
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.14 No.5 2010.10 pp.5-26
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[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.80 2013.08 pp.109-129
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.15 No.4 2010.08 pp.263-282
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유아의 리더십과 언어능력, 주의력결핍, 자아존중감 간의 관계 분석
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.19 No.5 2015.10 pp.449-474
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인성교육활동 프로그램이 유아의 리더십과 조망수용능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 Vol.6 No.3 2015.12 pp.71-87
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.20 No.1 2015.02 pp.423-451
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배움중심수업 기반 토의활동이 유아의 리더십과 의사소통능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.27 No.4 2019.11 pp.181-205
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문학을 활용한 인성교육활동이 유아의 리더십과 이야기이해력에 미치는 효과
[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.9 No.2 2017.06 pp.157-178
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유아 리더십에 영향을 미치는 개인 및 가정환경 변인분석
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.22 No.3 2013.08 pp.231-244
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혼합연령으로 구성된 사회관계 증진 활동이 유아의 리더십 향상에 미치는 영향
[NRF 연계] 인지발달중재학회 인지발달중재학회지 Vol.10 No.2 2019.06 pp.55-73
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