Rethinking Childhood: Visual Culture Art Education as Crossroad of Gazes and Subjectivities
한국국제미술교육학회 미술과 교육 제12집 1호 2011.01 pp.91-104
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Visual Culture and Art Education
한국국제미술교육학회 미술과 교육 제4집 2003.03 pp.51-64
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Revisiting Visual Culture in Art Education: What’s Right and What’s Wrong with It?
한국국제미술교육학회 미술과 교육 제11집 1호 2010.01 pp.1-15
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An Integrated Art Curriculum Built on DBAE, Visual Culture & Multicultural Art Education
한국국제미술교육학회 미술과 교육 제8집 1호 2007.01 pp.175-205
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Art Education and the Visual Culture of Consumerism
한국국제미술교육학회 미술과 교육 제5집 1호 2004.03 pp.99-115
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시각적 문해력의 발견적 개념으로서의 재인식: 시각문화 미술교육에의 시사점
한국국제미술교육학회 미술과 교육 제14집 1호 2013.01 pp.43-71
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시각 이미지 패러디의 재개념화를 통한 영화 포스터 패러디의 시각문화 미술교육적 가치 연구
한국국제미술교육학회 미술과 교육 제10집 1호 2009.01 pp.111-131
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구성주의와 지식의 본질 : 미술교육에서의 사회비평 이론과 비평적 탐구의 필요성
한국국제미술교육학회 미술과 교육 제9집 1호 2008.01 pp.1-21
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Visual culture art education to empower students as global citizens
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.23 2008.08 pp.165-190
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National Identity Discourses in Visual Culture and Art Education
[NRF 연계] 한국학중앙연구원 Korea Journal Vol.55 No.1 2015.03 pp.112-137
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시각문화(Visual Culture)로의 패러다임 변화와 미술교과 교사교육의 새로운 방향
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.17 No.1 2005.08 pp.117-132
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대중문화와 현대미술을 활용한 시각문화 미술교육 사례 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.12 2024.06 pp.17-33
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.2 2017.01 pp.471-490
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비주얼 리터러시(Visual Literacy)의 구성요소를 기반으로 한 시각문화미술교육이 지적장애학생의 창의성과 비언어성 지능에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.11 No.1 2018.03 pp.81-111
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심층동기와 내적 비전에 끼치는 시각 이미지의 효과와 시각문화미술교육의 가치에 대한 사례 연구
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.24 2008.12 pp.147-167
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.20 2022.10 pp.827-844
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