일반가정의 아동을 대상으로 한 다문화교육 프로그램의 효과에 관한 메타분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제29권 제2호 2013.04 pp.279-306
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다문화 교육프로그램이 간호대학생의 문화적 역량, 공감 능력, 자기효능감에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국간호과학회 Journal of Korean academy of nursing Vol.43 No.5 2013 pp.690-696
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다문화 인성교육 프로그램이 예비유아교사의 인성, 다문화 태도, 다문화 효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.17 No.4 2013.08 pp.185-208
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다문화 교육프로그램이 유아의 국가정체성 및 인종에 대한 태도에 미치는 효과
[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.47 2010.06 pp.159-192
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.7 2020.04 pp.377-396
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다문화교육 프로그램이 초등학생의 다인종 및 다문화에 대한 태도에 미치는 효과성 연구
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.18 No.11 2011.11 pp.259-282
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다문화 영상 및 도서를 활용한 다문화 교사교육 프로그램의 효과 분석 - ‘이주, 새로운 뿌리를 찾아서’ 주제를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문학교육학회 문학교육학 Vol.48 2015.09 pp.45-80
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다문화 유아의 문제행동 예방 및 지도를 위한 교사교육 프로그램 개발 및 효과 검증
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.17 2019.09 pp.527-552
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간호대학생을 위한 다문화간호교육프로그램이 다문화 태도, 다문화 역량 및 다문화간호 자신감에 미치는 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.14 2020.07 pp.23-38
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다문화 교육을 위한 초등학교 미술프로그램의 개발과 효과에 관한 연구
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.39 2014.11 pp.185-209
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학령기 다문화가정 자녀를 위한 이중언어⋅문화교육의 효과분석-프로그램 과정산물의 매개효과를 중심으로-
[NRF 연계] 한국아동복지학회 한국아동복지학 Vol.46 2014.06 pp.57-83
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예비보육교사를 위한 다문화교육 프로그램의 구성 및 적용 효과
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.87 2014.07 pp.1-28
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유아교사를 위한 다문화교육 연수 프로그램 구성 및 적용 효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.15 No.4 2011.08 pp.201-226
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