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네트워크 분석을 통한 예비특수교사들의 지체장애학생 교육에 대한 지식 구조
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.63 No.1 2020.01 pp.95-117
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초등학교 예비교사의 체육 수업 실습 경험에 관한 내러티브 탐구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.3 2020.02 pp.497-526
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초등예비교사의 계획행동이론 요인 수준에 따른 체육교수불안: 환경변화(미세먼지, 코로나19) 상황을 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.5 2021.10 pp.3197-3210
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초등학교 예비 여교사의 체육 교과서동작도전 영역 모의 집필 경험과 의미
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.21 2018.11 pp.573-596
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예비체육교사의 ‘탁구 실기 및 지도법’ 수업 경험 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.18 2021.09 pp.851-868
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체육과 중심의 간학문적 통합방법 적용 가능성 탐색: 초등예비교사를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.17 2017.09 pp.707-727
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예비유아교사 신체놀이지원역량 교육프로그램에 대한 예비유아교사와 교수의 인식 및 요구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.20 2021.10 pp.413-429
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