다문화가족지원센터 종사자의 다문화수용성이 다문화태도에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 Journal of the Korea society of computer and information Vol.19 No.9 2014 pp.117-124
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다문화 교과 프로그램이 간호대학생의 다문화 수용성 및 역량에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.21 No.3 2015 pp.373-381
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일과를 통한 다문화교육 프로그램이 유아의 다문화 수용성과 친사회적 행동에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.10 No.6 2014 pp.313-332
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범죄 뉴스 노출과 다문화수용성 위험지각의 매개효과를 중심으로
[Kisti 연계] 한국언론정보학회 한국언론정보학보 Vol.76 2016 pp.92-123
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The effects of multicultural acceptability on perceived threat by foreigners and foreign immigrants
[NRF 연계] 중앙대학교 문화콘텐츠기술연구원 다문화콘텐츠연구 Vol.23 2016.12 pp.51-71
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청소년의 인종간 우정에 미치는 청소년의 다문화수용성의 효과: 교사의 다문화수용성의 조절효과를 중심으로
[NRF 연계] 미래를 여는 청소년학회 미래청소년학회지 Vol.11 No.2 2014.06 pp.183-205
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대학생의 다문화 수용성과 다문화 효능감 간의 관계에서다문화교육 경험의 조절효과
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.3 2022.06 pp.2123-2134
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유아교사의 다문화경험이 다문화수용성과 다문화교육태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.21 2020.11 pp.751-770
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다문화 교양 교과 수강자의 전공계열, 학년, 성별에 따른 다문화 감수성 차이 분석
[NRF 연계] 전남대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.45 No.1 2023.02 pp.59-74
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다문화청소년의 다문화수용성에 영향을 미치는 요인 및 발달의 성 차이
[NRF 연계] 대한범죄학회 한국범죄학 Vol.16 No.2 2022.08 pp.35-50
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고등학생의 다문화 수용성 영향요인 분석 -부산지역 다문화교육 및 관련 정책학교 효과를 중심으로-
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.66 No.2 2018.06 pp.493-523
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초등학생의 다문화 이해 및 태도가 다문화 수용성에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.17 2017.09 pp.837-856
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다문화 청소년의 다문화수용성, 성취동기 및 진로결정성의 종단적 상호관계
[NRF 연계] 미래를 여는 청소년학회 미래청소년학회지 Vol.19 No.1 2022.03 pp.95-115
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한국 기독교인의 다문화 인식과 다문화수용성의 관계: 공감 능력의 매개효과를중심으로
[NRF 연계] 연세대학교 신과대학 연합신학대학원 신학논단 Vol.93 2018.09 pp.89-116
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다문화학생과 함께 스포츠 활동에참여하는 청소년들의 정서공감과 다문화수용성의 관계
[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.10 No.6 2016.12 pp.281-290
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사회과 논쟁문제수업의 다문화 교육적 효과: 다문화수용성을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.8 2021.04 pp.337-352
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대학생의 미디어를 통한 다문화 간접 접촉경험이다문화수용성에 미치는 영향: 사회적 관심의 조절효과
[NRF 연계] 한국독서치료학회 독서치료연구 Vol.10 No.1 2018.06 pp.45-65
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이스라엘 군대의 다문화 수용성이 한국군 다문화 병영정책에 주는 시사점
[NRF 연계] 한국군사문제연구원 한국군사 Vol.9 2021.06 pp.127-159
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다문화 수용성과 다문화 교육의 관계: 관계성을 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.1 2021.02 pp.1287-1300
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다문화 청소년의 다문화 수용성 예측요인에 대한 데이터 마이닝 의사결정나무모형 분석: 한국어와 어머니 모국어에 대한 4가지 언어사용 능력(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 중심으로
[NRF 연계] 한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Vol.25 No.2 2020.06 pp.299-317
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