과학교사의 실험수업 지도능력 향상을 위한 실험연수프로그램 개선에 관한 연구
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제4권 제3호 2011.12 pp.231-241
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초등교사들의 과학실험수업 유형 선택 및 실행에 영향을 미친 PCK분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제6호 2010.12 pp.37-53
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약대생 설문조사를 통해 본 코로나19 발생 이후 약학교육 현황
한국보건사회약료경영학회 한국보건사회약료경영학회지 Volume8 Number2 2020.11 pp.75-83
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순산소 재순환 연소를 채택한 $CO_2$ 회수형 보일러 개발: 3 MW급 시스템 연소 특성
[Kisti 연계] 대한설비공학회 대한설비공학회 학술대회논문집 2008 pp.1019-1024
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30,000CMH급 폐열회수열교환기 겨울철 성능실험 결과
[Kisti 연계] 대한설비공학회 대한설비공학회 학술대회논문집 2009 pp.83-86
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150kW급 수소연료전지 차량용 DC/DC 컨버터 개발 및 실차모사 실험
[Kisti 연계] 전력전자학회 전력전자학회 논문지 Vol.27 No.1 2022 pp.26-32
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22.9kV급 케이블 결함 검출을 위한 초저주파 실험 및 현장 진단 분석
[Kisti 연계] 대한전기학회 電氣學會論文誌 Vol.65 No.10 2016 pp.1780-1785
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변형된 Vee diagram을 활용한 탐구 실험 수업이 고등학생들의 생물 탐구 능력과 학습 동기에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.37 No.4 2009.12 pp.607-618
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과학실험 수업 전 자기 점검표, 동영상 제공이 과학적 태도, 과학 자기효능감, 학업 성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.19 2023.10 pp.417-430
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과학의 본성 지도를 위한 중학교 과학 실험수업에서 ‘반성’의 중요성
[NRF 연계] 경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 Vol.33 No.2 2009.12 pp.184-192
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[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.49 No.1 2021.03 pp.107-121
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생명공학 단원의 제한 효소 지도 작성 탐구실험 수업이 고등학생의 과학긍정경험에 미치는 영향
[NRF 연계] 경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 Vol.46 No.3 2022.12 pp.293-311
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MBL를 이용한 효소 실험의 닫힌 탐구와 안내된 탐구에서 언어적 상호 작용 비교
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.38 No.1 2010.03 pp.15-25
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실험 수업에서 경력교사와 예비교사의 시선을 통한 공감의 특징 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.8 2017.04 pp.1-19
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사회적 딜레마 강의실 실험 사례 연구 : 협력적 규범의 영향 요인 탐색
[NRF 연계] 고려대학교 한국사회연구소 한국사회 Vol.16 No.2 2015.12 pp.255-294
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예비 과학 교사 대상의 실험 수업에서문제 발견 및 해결 경험의 효과
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.56 No.1 2017.03 pp.63-73
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선택실험법 자료에서의 선호이질성 분석을 위한 혼합로짓모형 및 잠재계층모형의 활용
[NRF 연계] 한국환경경제학회 자원환경경제연구 Vol.21 No.4 2012.12 pp.921-945
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인공지능을 주제로 한 과학탐구실험 교과 내 ‘첨단과학탐구’ 단원 수업 프로그램의 개발 및 적용
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.8 2022.04 pp.173-190
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