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La perspective éthique de la didactique des langues-cultures
고려대학교 응용문화연구소 에피스테메 Volume 12 2014.12 pp.247-272
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벤담의 의무론과 고통의 윤리적 알고리즘을 활용한 AI 윤리 수업 설계의 기초 - 국가 교육과정의 개정과 내용 체계를 중심으로 -
동국대학교 동서사상연구소 철학사상문화 제39호 2022.06 pp.18-38
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[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.23 No.2 2003 pp.131-143
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윤리학 이론과 생명과학 관련 사회과학적 논쟁거리에 적절한 생명윤리 교수-학습 방법의 탐색
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.29 No.5 2009 pp.513-530
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[NRF 연계] 한국의료윤리학회 한국의료윤리학회지 Vol.19 No.4 2016.12 pp.518-530
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로마서에 나타난 바울의 윤리적 교훈에대한 연구: 구원과 윤리의 관계를 중심으로
[NRF 연계] 한국복음주의신학회 성경과 신학 Vol.73 2015.04 pp.243-280
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과학의 윤리적 특성 교수-학습이 중학생들의 과학의 본성에 대한 인식에 미친 영향
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.30 No.2 2002.06 pp.105-113
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.9 No.3 2009.12 pp.19-41
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윤리적 주체 형성을 위한 서사교육 방안 탐색 －윤리적 가치 중심의 해석학적 순환에 기반하여－
[NRF 연계] 한국문학교육학회 문학교육학 Vol.44 2014.08 pp.277-306
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[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.40 No.1 2002.01 pp.75-98
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고전 속 도덕적 딜레마를 활용한 논술교육 연구 - 국어 교과와 도덕 교과의 통합의 한 방향 -
[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.40 2017.12 pp.219-251
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특수교사의 윤리적 가치관이 교직 헌신도 및 교수적 수정에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.9 No.2 2016.08 pp.1-18
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소설 화자의 맥락적 이해와 윤리적 반응 형성을 위한 소설 교육
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.25 2011.06 pp.107-131
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예비유아교사가 PBL 기반 교직윤리 교육에서 경험한 윤리적 딜레마해결 과정의 의미탐색
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.18 No.5 2014.10 pp.585-615
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