가정과 연계한 동화 극화활동이 유아의 창의성과 그리기 표상능력에 미치는 효과
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제29권 제1호 2011.04 pp.131-154
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[Kisti 연계] 생화학분자생물학회 Journal of biochemistry and molecular biology Vol.29 No.1 1996 pp.17-21
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The Effect of Dramatic Play Activity on 3-Year-Old Children’s Pro-Social Behavior
[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.21 No.1 2015.06 pp.123-141
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또래 간 협의로 변형된 동화의 극화 활동을 통한 언어발달지체유아의 사회적 언어 능력 증진
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.25 No.1 2009.03 pp.185-210
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성경동화를 활용한 극놀이 활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.78 2013.05 pp.165-188
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극화활동을 통한 역사교육이 유아의 역사적 사고력과 언어능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.15 No.5 2011.10 pp.403-422
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연극놀이를 활용한 선행적 신체활동이 발달장애학생의 수업참여행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.23 No.1 2016.06 pp.232-250
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직업관련 극 놀이 활동이 유아의 진로인식 및 자아개념에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.36 No.2 2016.04 pp.5-26
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다문화교육을 위한 창의적 극놀이 활동이 유아의 다문화인식과 행복감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.20 No.1 2016.03 pp.219-241
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ICT 활용 주제극놀이가 유아의 언어와 사고능력에 미치는 영향 및 의사소통과 활동 과정의 분석
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.14 No.3 2009.06 pp.491-516
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