농촌지역 다문화가정 어머니의 유아교사에 대한 인식 : 유아교육기관과의 관계 경험을 바탕으로
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제35권 제3호 2019.07 pp.51-83
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교육과정 변화에 따른 유아다문화교육 내용의 연결망 비교 분석: 2009 유치원 교육활동 지도서와 3-5세 누리과정 교사용 지도서를 중심으로
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.11 No.4 2015 pp.189-210
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초임보육교사의 웹기반 학습경험, 학습유형, 인터넷 자기효능감이 웹기반 학습신념에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.10 No.1 2014 pp.5-26
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영유아기 자녀를 둔 어머니의 모-자녀관계와 결혼만족도가 주관적 안녕감에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.33 No.2 2012 pp.243-261
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데이터 마이닝을 이용한 유아기 자녀를 둔 어머니의 주관적 안녕감 예측 모형 탐색
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회 학술대회논문집 2012 p.377
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중국 연변 조선족 유아 양육 실제에 나타난 시대성과 민족성 이슈
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.29 No.5 2008 pp.31-50
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중국 연변 조선족 별거가족과 동거가족 유아의 가족생활 경험
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.28 No.4 2007 pp.169-185
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예비유아교사를 위한 웹기반 문화적 역량 증진 프로그램 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.10 No.5 2015.10 pp.21-50
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.25 No.2 2020.04 pp.21-51
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[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.27 No.4 2023.12 pp.159-190
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다문화가족의 식사의례에서 아동의 일상학습 탐구: 결혼이민여성 어머니의 관점에서
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.2 2023.04 pp.965-980
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초등학생의 자아존중감, 부모-자녀 의사소통 및 또래관계가다문화 효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.6 2022.12 pp.4847-4862
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COVID-19 상황에서 학부모의 유아교육기관에 대한 공동체 의식과 만족도, 문화 성향이 교사와의 파트너십에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.26 No.3 2022.09 pp.59-85
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유아기 자녀를 둔 부모의 시민의식에 따른 유아시민교육 요구도 분석
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.21 No.2 2022.05 pp.99-125
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혁신학교의 공동체 문화 형성과정에서 나타난 교사의 행위주체성 탐구
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.16 No.4 2021.08 pp.109-136
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유아 인성교육프로그램 연구동향과 과제: 도덕적･시민적 인성의 조화
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.3 2021.06 pp.1675-1690
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국내 외국인 유학생의 대학생활 의례를 통한 학습경험과 다문화강점
[NRF 연계] 동아인문학회 동아인문학 Vol.47 2019.06 pp.119-168
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디자인씽킹을 활용한 놀이지도 수업에서 예비보육교사의 공감능력 향상 효과
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.24 No.3 2019.06 pp.1-24
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[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.18 No.2 2019.05 pp.87-115
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유아기 자녀를 둔 가족의 가족의례 군집유형에 따른 가족건강성의 차이
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.39 No.1 2019.03 pp.149-170
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