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한국어 문법 교육론 교과목 운영 개선을 위한 제언 - 한국어 교원 양성 학위과정을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제16권 제3호 2019.12 pp.121-141
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음악교사 양성 제도와 임용 현황에 따른 음악과에서 교직과정 이수 경험 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제1호 2012.01 pp.247-271
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Major Courses for the Biology Teacher Training Institutes
[Kisti 연계] 한국동물학회 한국동물학회 학술대회논문집 1997 p.321
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.42 No.4 2003 pp.523-540
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.42 No.4 2003 pp.503-521
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중등 교사 양성을 위한 수학교육학 및 수학사 강좌에 대한 연구
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.42 No.4 2003 pp.465-480
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일본어 교직과목에서 온라인 피드백의 영향 − ‘팀별 수업시연을 위한 일본어학습지도안’ 작성 사례를 통하여 −
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.77 2016.09 pp.103-114
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한국어 교원 양성 교육과정에 대한 요구분석 연구 -사이버대학 학위과정을 중심으로-
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.33 No.3 2022.09 pp.147-166
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스리랑카 사례 분석을 통한 출․퇴근형 영어교사 심화연수 프로그램 개발을 위한 제언
[NRF 연계] 한국중등영어교육학회 중등영어교육 Vol.3 No.1 2010.02 pp.3-24
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특수학교 실과 지도를 위한 교사양성과정에서의 실과교육 운영 방안 모색- 현상학적 이해를 바탕으로 -
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.52 No.4 2009.10 pp.91-116
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예비유아교사의 교직과목에 대한 인식과 개선 방향 탐색: 토픽모델링과 언어네트워크 분석을 중심으로
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.62 No.4 2023.12 pp.417-438
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중등 예비교사가 지각하는 대학 교직수업의중요도, 만족도, 실행도 분석
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.56 No.2 2017.06 pp.124-133
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유치원교사와 보육교사 양성교육과정에 대한 인식에 기초한 영유아교사 양성교육과정 개선 방안
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.20 No.2 2016.04 pp.29-52
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다문화교육 전문가 양성과정의 전문성에 대한제언: 다문화사회 전문가 2급 양성과정과한국어교원 양성과정을 중심으로
[NRF 연계] 성결대학교 다문화평화연구소 다문화와 평화 Vol.7 No.1 2013.06 pp.97-123
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전국 시ㆍ도교육청 교원 연수기관의 과학교육 관련 교원 직무연수에서의 과학 교사 전문성 요소 및 과학교육 개혁 동향 반영에 대한 분석
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.49 No.1 2021.03 pp.42-53
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직무 및 자격연수 과정 개발과 운영사례를 통한 원격교육연수 개선방안
[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.34 No.4 2002.12 pp.117-134
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누리과정 교육연수 참여경험과 근무기관 형태에 따른 5세 누리과정의 영역별 목표와 세부내용에 대한 유아교사의 인식과 적용
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.16 No.3 2012.09 pp.101-124
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미술 교과와 연계한 초등 교사 도예 직무연수 프로그램 개발 연구
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.58 2019.08 pp.165-191
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