학교장의 진성 리더십과 학교장-교사 교환관계(LMX), 교사의 Job Crafting의 특성과 관련성 탐색
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.16 No.4 2020.10 pp.29-55
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중학교 교장의 진정성 리더십, 교사효능감, 조직몰입, 학교조직효과성 간의 구조적 관계
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제33권 제4호 2017.10 pp.71-93
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유아교육기관장의 진성 리더십이 교사의 조직 몰입에 미치는 영향 : 교사 자기주도학습 능력의 매개 효과
[NRF 연계] 대한경영학회 대한경영학회지 Vol.26 No.10 2013.10 pp.2561-2582
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중등학교에서 학교장의 진정성 리더십, 교사임파워먼트, 학교장신뢰, 학교조직효과성 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.25 No.2 2019.06 pp.225-258
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초등학교장의 진성 리더십, 학교장-교사 교환관계, 교사의 팔로워십 및 교직헌신 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.22 No.4 2016.08 pp.349-378
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학교장의 진성리더십이 혁신지향조직문화를 매개로 조직효과성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국인력개발학회 HRD연구 Vol.24 No.1 2022.02 pp.423-451
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학교장의 진정성 리더십, 교사 긍정심리자본, 학교조직효과성 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.29 No.1 2023.03 pp.1-23
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중등학교장의 진정성 리더십, 긍정심리자본, 조직동일시, 학교조직효과성 간의 구조적 관계 분석
[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.27 No.4 2021.12 pp.61-92
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학교장의 진정성 리더십 영향 요인에 관한 통합적 문헌고찰
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.38 No.3 2020.08 pp.101-133
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학교장의 오센틱 리더십, 학교조직문화, 교사효능감 및 교직헌신 변인 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.16 No.3 2013.08 pp.161-184
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