실과 ‘우리생활과 전기ㆍ전가’단원에 대한 초등학교 교사의 개인적 교수효능감 및 중요성 인식
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제13권 제3호 2007.09 pp.189-210
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개인적 교수효능감과 문제해결방식의 관계에서 자아탄력성의 매개효과 - 예비유아교사를 중심으로-
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.15 No.1 2011.02 pp.533-554
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예비유아교사의 자아탄력성과 개인적 교수효능감의 관계에서 종교성의 매개효과
[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.35 2011.02 pp.139-158
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보육교사의 문화역량과 표준보육과정 예술경험 영역의 개인적 교수 효능감과의 관계
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.19 No.1 2015.02 pp.135-154
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장애아전문 어린이집 교사의 행복감이 직무만족도에 미치는 영향: 개인적 교수효능감의 매개효과 중심으로
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.19 No.1 2017.03 pp.159-176
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초등교사들의 개인적 과학교수 효능감과 결과에 대한 기대감의 예측변인
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.7 2004.06 pp.71-92
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초등과학 탐구수업이 초등예비교사의 과학에 대한 태도, 과학 교수학습관 및 과학교수 개인 효능감에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.44 No.3 2016.09 pp.555-568
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중학교 기술 교사들의 개인적 특성과 기술 교수 효능감 관계 분석
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.25 No.3 2006.12 pp.39-61
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보육교사 개인 변인에 따른 전문성, 교수효능감, 자긍심의 차이와 영향력의 주 효과 및 상호작용 효과
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.28 No.3 2024.09 pp.85-104
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예비보육교사의 다문화 감수성과 다문화 교수효능감 간에 문화 가치 인식의 매개효과에 관한 연구 -상호작용 자신도, 자기·타인문화 가치인식, 인간관계를 중심으로-
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.19 2018.10 pp.847-871
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농업계 고등학교 교사의 교수 관심사, 자기효능감 및 개인특성의 관계분석
[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.36 No.2 2004.06 pp.1-14
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초등교사가 지각한 직무환경과 교수효과성 간 관계에서 집단적 교사효능감과 개인적 교사효능감의 매개 효과 - 교직경력별 다중집단분석의 적용 -
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.23 No.4 2015.11 pp.233-254
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초등교사가 지각한 직무환경과 교수효과성 간 관계에서 개인, 집단적 교사효능감의 매개 효과 - 성별 다중집단분석의 적용
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.55 No.1 2017.03 pp.1-21
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