한국어 교육에서 시 텍스트의 문화적 해석에 관한 고찰 : 시와 그림 간 상호텍스트성을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제1호 2023.01 pp.321-339
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한국어 교육에서 시 텍스트의 문화적 해석에 관한 고찰 : 시와 그림 간 상호텍스트성을 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제1호 2023.01 pp.321-339
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일본 문인화의 선구자 기온 난카이(祇園南海)의 시론 - 『시가쿠호겐(詩学逢原)』(1763)를 중심으로 -
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제51집 2021.06 pp.173-192
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[NRF 연계] 연세대학교 인문학연구원 인문과학 Vol.116 2019.08 pp.53-76
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정선(鄭敾)의 ‘시의도(詩意圖)’를 통해 본 ‘시(詩)’와 ‘그림(畵)’의 상호작용에 대한 고찰
[NRF 연계] 연세대학교 국학연구원 동방학지 Vol.179 2017.06 pp.57-80
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그림과 문학의 상관관계를 통한 중국문학의 근대성 생성 연구 - 소만수의 소설 『斷鴻零雁記』와 題畫를 중심으로
[NRF 연계] 대한중국학회 중국학 Vol.55 2016.06 pp.233-258
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多人 創作 題畵詩와 다르게 하기의 作法―姜世晃과 李壽煥의 七灘亭十六景圖詩를 중심으로―
[NRF 연계] 동양한문학회 동양한문학연구 Vol.24 No.24 2007.02 pp.329-368
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N-gram 분석을 활용한 묵죽도 제화시 연구 - 조선 전기 작품을 대상으로-
[NRF 연계] 우리문학회 우리문학연구 Vol.79 2023.07 pp.57-82
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