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탈북학생과 남한학생의 과목별 학업성적 이동성과 영향요인 KCI 등재

박혜랑

인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제2호 2024.03 pp.29-56

탈북학생과 남한학생의 과목별 학업성적 이동성과 영향요인 KCI 등재

박혜랑

한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제2호 2024.03 pp.29-56

탈북학생 윤리상담을 위한 교사 연수 프로그램(TTP) 개발과 적용 KCI 등재

박형빈

한국윤리교육학회 윤리교육연구 제58집 2020.10 pp.159-189

새터민을 활용한 중학교 통일교육 프로그램 개발 KCI 등재후보

김영하

한국윤리교육학회 윤리교육연구 제11집 2006.12 pp.173-203

북한이탈청소년학교 교사의 실천적 지식 KCI 등재

윤석주, 손지희

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제31권 제4호 2014.12 pp.197-226

예비영어교사의 영어 학습 지원 튜터링이 북한이탈 대학생의 영어 학습에 미치는 영향

최윤희

[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.4 2016 pp.770-779

Resisting Native-Speakerism in International Learning Exchange Between North Korean Refugee Students and American University Students

장은영, 김은영, 강신지

[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.77 No.3 2022.09 pp.53-78

Student Teachers as Curriculum Designers: Collaborative Learning and Designing Korean History Courses for North Korean Refugee Students

김민정

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.21 No.2 2018.05 pp.27-47

Research on the characteristic of personal statement written by high school North Korean refugee students - Impression Evaluation of professionals and quantitative analysis -

임현열

[NRF 연계] 중앙대학교 문화콘텐츠기술연구원 다문화콘텐츠연구 Vol.20 2015.12 pp.191-211

북한배경학생들의 학교생활에 대한 초등학교 교사들의 인식과 교육방식에 대한 질적 연구

윤석주

[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.30 No.2 2017.05 pp.57-80

탈북학생 대상 중학교 국어 교과서 개발 방안

원진숙

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.50 No.2 2015.06 pp.231-267

북한 이탈 고등학생의 국어 능력 진단 평가

백목원, 권순희

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.7 2016.07 pp.753-781

북한이탈청소년 대상 국어과 학습 어휘의 선정 기준에 대한 연구-중학교 국어 ‘돋움 교과서’를 중심으로

김정은

[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.41 2018.06 pp.1-35

초․중․고 북한 이탈 학생의 쓰기 양상 분석 - 서술형 쓰기 평가 결과를 중심으로 -

백목원, 권순희, 변경가, 정경화

[NRF 연계] 국어교육학회(since1969) 국어교육연구 Vol.62 2016.10 pp.197-242

탈북 학생들의 영어교육 증진 방안 연구: 영어교육 현장의 실제와 개선방향

이현주

[NRF 연계] 현대영어교육학회 현대영어교육 Vol.16 No.3 2015.08 pp.231-250

탈북학생 학업중단율의 변화 요인 분석 - 사회경제적 여건과 교육지원정책의 변화를 중심으로

김인성

[NRF 연계] 한국민족연구원 민족연구 Vol.82 2023.09 pp.35-67

탈북 청소년의 영어능력 신장을 위한 영화 활용 다중언어 프로그램 개발 및 적용 연구

장은영

[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.22 No.4 2019.12 pp.275-303

탈북학생을 위한 플립러닝기반 자기주도 영어 교수-학습 방안 연구

허근

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.20 2019.10 pp.899-920

탈북대학생의 여가사회화 경험

이혜린, 윤현호, 이훈

[NRF 연계] 한국호텔관광학회 호텔관광연구 Vol.16 No.3 2014.05 pp.65-87

북한이탈주민에 대한 고정관념 해소를 위한 교수 전략

추병완

[NRF 연계] 평화문제연구소 통일문제연구 Vol.23 No.1 2011.05 pp.29-62