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A analysis of Game and Practical Music Education Curriculum - Focusing on at universities in the Seoul metropolitan area and local universities - KCI 등재

Young Kim

한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제36권 제3호 2023.09 pp.101-110

THE REDEFINITION OF SUPPORT SYSTEM FOR LIFELONG EDUCATION FOR THE DEVELOPMENTAL DISABLED BASED ON UNIVERSITY : LEADING THE ESTABLISHMENT OF AN INTEGRATED COMPOSITION SYSTEM BETWEEN COOPERATION WITH LOCAL RELATED ORGANIZATIONS AND FOSTERING QUALIFICATIONS FOR PROFESSIONALS THROUGH CONNECTION WITH CURRICULUM BEYOND THE LEVEL OF USE OF PHYSICAL SPACE KCI 등재

Young-Jun Kim, Wha-Soo Kim, Kun-Yong Rhee

국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 9 Number 4 2021.12 pp.52-60

지방자치단체의 CPTED 교육과정 개선에 관한 연구 KCI 등재

이도선

한국치안행정학회 한국치안행정논집 제17권 제4호 2020.11 pp.179-198

우리나라와 중국 초등학교의 정보교육 교육과정과 지역 교과서 내용 비교 KCI 등재

김현배

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제23권 제3호 2019.06 pp.237-244

디지털 패션 환경 가속화에 따른 국내외 대학 패션디자인 전공 교과목의 변화 분석 - COVID-19 pandemic시기 전후(2019년과 2022년)를 중심으로 - KCI 등재

민세영, 이지현

한국패션디자인학회 한국패션디자인학회지 vol.24 no.1 2024.03 pp.53-70

지역대학 간 특화영역을 연계한 대학연합-융합전공 모형개발 KCI 등재

경종수, 김종해

한국융합학회 한국융합학회논문지 제9권 제12호 2018.12 pp.251-258

문학 교육과정 분석을 통한 지역 문학 교육의 필요성 고찰 - 요산 김정한 소설의 문학교과서 수록 양상을 중심으로 KCI 등재

오현석

부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제18권 제4호 2017.11 pp.107-141

Constructing Local Church Curriculum for the Korean Early Adulthood KCI 등재후보

Tae Young So

한국기독교교육학회 기독교교육논총 제19집 2008.11 pp.139-155

Developing a Curriculum Model for the Mother Tongue-Based Multilingual Education in a Local Government of the Philippines (Case Study of Lucero Elementary School)

Arlyne C. Marasigan, Virgilio U. Manzano, Gina N. Valdez, 김건도

[NRF 연계] 한국아시아학회 아시아연구 Vol.16 No.3 2013.10 pp.1-24

A Study on the Curriculum of Software Education in Liberal Arts Department : Focusing on Local Flagship Korean National Universities

황지온

[NRF 연계] 사단법인 미래융합기술연구학회 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.5 No.4 2019.12 pp.29-38

교육 자치 관점의 지역 교육과정 개념화

황현정

[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.25 No.6 2019.12 pp.199-225

지역교육과정 정체성 논의

정광순

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.4 2023.02 pp.833-847

역사과 국가 교육과정에 대한 대안 모색- 지역사·현대사 중심 교육과정 재구성 방안 -

양정현

[NRF 연계] 효원사학회 역사와 세계 Vol.53 2018.06 pp.1-24

재외동포 현지 교과로서의 ‘조선어’ 교과의 복합적 위상 분석 연구를 위한 시론

오현아, 오지혜, 진가연, 신명선

[NRF 연계] 국어국문학회 국어국문학 Vol.177 2016.12 pp.73-108

청소년을 위한 지역교회 교육과정 개발

소태영

[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.34 2012.09 pp.113-143

공공 역사 기반 지역사 교육과정 개발 방향과 적용

민윤

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.40 2021.07 pp.125-162

중도장애학생을 위한 지역의 특수학급 간 공동 교육과정 계획․운영 활성화에 대한 특수교사의 인식 조사

최윤미, 정희섭

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.14 No.4 2012.12 pp.55-81

학교 교육과정과 지역 간의 교육 연계 사례 탐색 – 독일 베를린 주의 문화 예술 교육을 중심으로

이승미

[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.31 No.2 2019.05 pp.333-358

2014 핀란드 교육과정으로 본 학교교육과정을 지원하는 국가교육과정의 역할 탐색

유성열, 정광순

[NRF 연계] 한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 Vol.12 No.4 2018.11 pp.171-196

지역문화와 대학(大學)의 상관성 연구

엄현섭

[NRF 연계] 강원대학교 인문과학연구소 인문과학연구 Vol.63 2019.12 pp.189-214