저소득층 청소년 대상 미술교육 프로그램 지도 경험을 한 예비교사의 교사효능감 변화에 관한 질적 사례연구
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.72 2023.02 pp.189-220
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체육 남교사가 경험한 표현활동 수업 실천에 관한 자문화기술지
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.68 No.2 2020.06 pp.439-464
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중등 특수교사들의 국어과 교수적 수정에 대한 현상학적 연구
[NRF 연계] 한국통합교육학회 통합교육연구 Vol.14 No.2 2019.11 pp.59-99
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대학부설 과학영재교육원 원격수업을 경험한 과학영재들의 과학영재교육원에 대한 기대와 반응 분석
[NRF 연계] 한국과학영재교육학회 과학영재교육 Vol.12 No.3 2020.12 pp.249-263
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심폐소생술 교육 경험이 있는 간호대학생의 심폐소생술 지식, 태도 및 수행능력에 관한 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.6 2021.12 pp.2661-2672
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과학영재교육원 수료생이 화학 주제 자유 탐구 과정에서 겪은 실험의 어려움에 관한 사례연구
[NRF 연계] 한국과학영재교육학회 과학영재교육 Vol.14 No.1 2022.04 pp.1-12
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중국 출신 이주청소년들이 경험한 초국적 불안정성-학력 중단 이후 교육 및 진로탐색 경험을 중심으로-
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.31 No.3 2021.09 pp.177-211
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경력 유아교사의 ‘심미교육’의 이해와 실천에 관한 인식연구
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.13 No.6 2009.12 pp.187-204
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한국어 경력교사 대상 요구조사를 통한성찰적 교사교육 방안 모색 -수업 전문성 영역을 중심으로-
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.29 No.1 2018.03 pp.109-137
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하이브리드 수업을 경험한 대학생의 수업 인식 및 교육만족도 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.24 2023.12 pp.907-921
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교육봉사활동을 경험한 예비교사의교육복지역량에 관한 연구
[NRF 연계] 한국주관성연구학회 주관성 연구 Vol.35 2017.03 pp.85-108
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신입 및 경력 비서의 교육 개선을 위한 한국, 미국, 일본의 비서 교육 프로그램 분석
[NRF 연계] 한국비서학회 비서·사무경영연구 Vol.25 No.1 2016.04 pp.5-32
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[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.19 No.6 2015.12 pp.5-30
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[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.19 No.6 2015.12 pp.107-128
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[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.116 2021.02 pp.179-194
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중학교 체육 교육실습생이 겪는 교수내용지식 표상의 어려움
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.18 No.3 2010.08 pp.193-213
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[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.15 No.5 2020.10 pp.145-171
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고등학생들이 경험한 중·고등학교 체육수업 간의 차이와 흥미 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.7 2020.04 pp.569-590
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중학교 체육수업에서 교사와 학생이 경험하는 공감에 관한 질적 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.9 2018.05 pp.367-396
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경력 교사의 중학교 초임 체육교사 멘토링 경험에 관한 내러티브 탐구
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.60 No.2 2021.06 pp.247-260
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