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뉴 컨버전스 시대의 창의융합인재 양성을 위한 디자인교육 활성화 방안 연구 - STEAM 국가 교육과정을 중심으로 -
한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.14 No.4 통권 제40호 2016.12 pp.229-244
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덕성여자대학교 덕성이룸(IiRUM)인성교육과정 개발 및 운영 융합적 로드맵 설계 : 교육혁신의 대안
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.3 2021.08 pp.79-87
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국내 대학 무용학과 테크놀로지 활용 커리큘럼 설계를 위한 미국 대학 사례 분석 및 시사점 연구
한양대학교 우리춤연구소 예술과 과학기술(구 우리춤과 과학기술) 제54집 2021.08 pp.25-50
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사회적 지표에 나타난 학생의 모습이 국가 교육과정 설계에 주는 시사점 : 보건교육 강화를 중심으로
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.27 No.3 2014.12 pp.159-168
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재난 및 안전관리기본법 개정에 따른 재난안전분야 종사자 교육훈련 설계 및 운영 발전 방안 연구
한국재난정보학회 한국재난정보학회논문집 제9권 4호 통권22호 2013.12 pp.484-492
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※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
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[Kisti 연계] 한국산학기술학회 한국산학기술학회 학술대회논문집 2009 pp.178-181
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
예비유아교사를 위한 디자인씽킹 중심의 유아언어교육 교과목 개선을 위한 실행연구
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.12 2021 pp.119-131
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
창의성 패션디자인 교육모델 개발을 위한 독일의 교육 시스템 및 포르츠하임 조형대학과 베를린 예술디자인대학 교과과정 분석
[Kisti 연계] 한국의류산업학회 한국의류산업학회지 Vol.16 No.5 2014 pp.745-755
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