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이러닝 활용 다문화교육에 대한 결혼이민자의 수요 분석 및 지원 방안 KCI 등재

안성훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제16권 제1호 2012.03 pp.131-142

국가경쟁력 향상을 위한 정보교육진흥법 제정의 필요성과 입법 방향 KCI 등재

안성훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제15권 제2호 2011.06 pp.209-217

중학생의 성별에 따른 ICT 리터러시 수준 차이 원인 분석 KCI 등재

안성훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제1호 2017.02 pp.1-11

디지털교과서 활용이 인터넷 중독 잠재적 위험군과 일반 사용자군에게 미치는 영향의 차이 분석 KCI 등재

안성훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제19권 제4호 2015.12 pp.431-440

ICT 활용 습관에 따른 초등학생의 지역규모별 ICT 리터러시 수준 차이에 대한 원인 분석 KCI 등재

안성훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제21권 제5호 2017.10 pp.595-605

교육정보 관리시스템 운영에 대한 초등학교 교직원의 의식 조사 연구 KCI 등재후보

안성훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제8권 제1호 2004.03 pp.53-66

일본 노인수형자의 교정처우 KCI 등재후보

안성훈

아시아교정포럼 교정담론 제5권 제2호 2011.12 pp.81-110

학생의 ICT 활용 능력 향상을 위한 문제 중심 학습(PBL)의 효과에 관한 연구 KCI 등재후보

안성훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제6권 제2호 2002.08 pp.121-130

학습자의 정보 활용 능력이 인지적 측면의 학습역량에 미치는 영향 KCI 등재

안성훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제23권 제2호 2019.04 pp.169-177

디지털교과서 활용 시 정보 활용 능력 수준이 학생의 사회적 역량에 미치는 영향 KCI 등재

안성훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제22권 제5호 2018.10 pp.565-574

문제해결력 향상을 위한 초⋅중학교 정보교과의 생산성 도구에 대한 교육과정 구성 연구 KCI 등재

안성훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제18권 2호 2014.06 pp.235-242

일본 PFI교도소에 있어서의 Private Security의 역할과 시사점 KCI 등재

안성훈

한국경호경비학회 시큐리티 연구 제34호 2013.03 pp.185-207

교도작업， 형벌인가 처우인가 KCI 등재후보

안성훈

아시아교정포럼 교정담론 제4권 제2호 2010.12 pp.1-22

직업훈련과 교도작업 : 형벌인가? 처우인가?

안성훈

아시아교정포럼 아시아교정포럼 학술대회 수형자의 직업훈련과 사회복귀 2010.11 pp.33-43

초등학교의 정보 교과 신설에 관한 교사 인식 분석 KCI 등재

이재호, 허경, 손원성, 김갑수, 김종우, 김홍래, 마대성, 박선주, 안성훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제25권 제2호 2021.04 pp.227-237

초등학생 학부모의 소프트웨어 사교육 참여동기 분석 KCI 등재

이재호, 김갑수, 김종우, 김종훈, 김홍래, 마대성, 박선주, 손원성, 안성훈, 허경, 심재권

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제25권 제2호 2021.04 pp.239-247

초등학교 정보교과 편성의 방향 설계를 위한 델파이 연구 KCI 등재

이재호, 손원성, 허경, 안성훈, 유인환, 배영권, 구덕회, 신승기

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제25권 제1호 2021.02 pp.1-11

온라인 학습 환경에서의 블록형 교육용 프로그래밍 도구 학습에 대한 학생 인식 분석 KCI 등재

이상현, 안성훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제24권 제6호 2020.12 pp.519-528

팬데믹 시대, 텍스트 마이닝을 통한 의학드라마의 시청자 반응 연구 - <슬기로운 의사생활>을 중심으로 - KCI 등재

안성훈, 오세종, 정달영

국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.4 2020.11 pp.385-389

SW교육 학습자 중심 평가 사례 분석을 통한 인공지능교육의 평가 방향 고찰 KCI 등재

신희남, 안성훈

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제24권 제5호 2020.10 pp.511-518