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특수교육 기본 교육과정의 학년군 개선 방안 연구

윤광보

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.16 No.2 2014.06 pp.177-202

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

개별화교육계획에 의한 교육과정 개별화 방안 연구

윤광보

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.9 No.3 2008.09 pp.387-408

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정신지체 교육과정의 교육목표와 교육내용 쟁점 분석

윤광보

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.9 No.2 2008.06 pp.339-357

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특수교육 교육과정 고시의 문제와 대안 탐색

윤광보

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.16 No.3 2015.09 pp.337-360

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장애영유아 어린이집의 보육프로그램 운영 실태

윤광보

[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.55 No.4 2012.10 pp.283-302

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특수교육 교육과정 정책 수립 방향 탐색

윤광보

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.13 No.4 2011.12 pp.109-139

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특수교육대상자를 위한 교육과정 개발 방향 연구

윤광보

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.13 No.2 2011.06 pp.55-77

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『2008년 개정 특수학교 교육과정』에 의한 치료지원활동의 실태 분석

윤광보, 김영걸

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.10 No.2 2009.06 pp.85-109

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특수교육 관련 원격교육연수의 질 향상과 활성화 방안

윤광보, 우정한, 김영숙

[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.11 No.2 2009.06 pp.201-225

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특수교육보조원의 역할에 대한 교사와 특수교육보조원의 인식 비교

우정한, 윤광보

[NRF 연계] 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 Vol.24 No.3 2008.09 pp.23-44

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통합학급 교사의 교수활동에 필요한 지식기반에 대한 조사연구

윤광보, 우정한, 김영숙

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.9 No.1 2008.03 pp.483-508

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특수교육보조원 제도의 운영 실태 및 요구 조사

윤광보, 우정한

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.7 No.4 2006.12 pp.237-259

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특수학교 국민공통기본교육과정 개선 방향

윤광보

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.7 No.4 2006.12 pp.473-491

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효과적인 ICT 활용을 위한 교수 실행 방안

김용욱, 윤광보, 김남진

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.4 No.4 2003.12 pp.259-279

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