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윤리적 의사결정모형 기반 토론식 수업이 윤리 지식, 수업만족도 및 윤리적 가치관에 미치는 효과 KCI 등재

김창희, 정선영

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제12권 제10호 2014.10 pp.405-414

융복합 간호윤리수업 개발을 위한 학생의 인지양식에 따른 윤리지식, 윤리적 가치관과 수업만족도 비교 KCI 등재

정선영, 김창희

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제13권 제11호 2015.11 pp.205-216

응답 기반의 클래스별 적응형 온도 지식 증류를 이용한 경량 딥러닝 모델 개발

심해담, 김덕화, 김덕환

한국차세대컴퓨팅학회 한국차세대컴퓨팅학회 학술대회 2025 한국차세대컴퓨팅학회 춘계학술대회 2025.05 pp.236-239

학습자의 협력적 지식창출을 위한 에듀테크 융합형 수업 운영 사례 연구 : ‘통번역입문’ 교과목을 중심으로 KCI 등재

강경이

한국통역번역학회 통역과 번역 제27권 2호 2025.08 pp.1-32

초등 예비교사의 농어촌 소규모 학교에서의 체육수업에 대한 실천적 지식 습득 과정 탐구 KCI 등재

최흥섭

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제23권 제4호 2018.01 pp.71-87

골프지도자의 수업지식이 참여지속의사에 미치는 영향에 대한 수업만족의 매개효과 KCI 등재

서대필, 박현순, 김태연

한국골프학회 골프연구 제12권 제4호 2018.12 pp.91-104

유아 창의 과학 프로그램 적용 수업이 예비유아교사의 창의적 인성 및 테크놀로지 교수내용지식(TPACK)에 미치는 영향 KCI 등재

송민서, 김래은

국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제7권 5호 2023.05 pp.895-904

아마추어 골퍼들이 지각한 지도자의 코칭지식이 지도자선호도와 강습만족도에 미치는 관계 분석 KCI 등재

임병택, 김현우

한국골프학회 골프연구 제13권 제1호 2019.03 pp.31-42

골프연습장 지도자의 수업지식과 지도신념이 재등록의도에 미치는 영향 KCI 등재

서일한, 김선희, 정아람

한국골프학회 골프연구 제15권 제4호 2021.12 pp.31-42

The Influence of Preservice Teachers’ Experience and Beliefs Related to Technology Use in Mathematics Class on Their Technology-related Knowledge KCI 등재

Kim, Somin

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제19권 제4호 2016.12 pp.459-478

초등교사들의 과학실험수업 유형 선택 및 실행에 영향을 미친 PCK분석 KCI 등재

유정임, 차희영, 천재순, 구슬애

한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제6호 2010.12 pp.37-53

Imported Expertise in World-class Knowledge Infrastructures: The Problematic Development of Knowledge Cities in the Gulf Region

Kosior, Adriana, Barth, Julia, Gremm, Julia, Mainka, Agnes, Stock, Wolfgang G.

[Kisti 연계] 한국과학기술정보연구원 Journal of information science theory and practice : JISTaP Vol.3 No.3 2015 pp.17-44

Class Knowledge-oriented Automatic Land Use and Land Cover Change Detection

Jixian, Zhang, Yu, Zeng, Guijun, Yang

[Kisti 연계] 대한원격탐사학회 대한원격탐사학회 학술대회논문집 2003 pp.47-49

A Comparison of Integrated and Isolated FFI in the Development of Vocabulary Knowledge in an EFL Reading Class

김지은

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.9 2018.05 pp.781-805

‘계급’ 개념의 근대 지식적 역학－사회주의 연구노트 1

박헌호

[NRF 연계] 상허학회 상허학보 Vol.22 2008.02 pp.13-39

플립러닝 수업이 지식공유태도와 학습성과에 미치는 영향: 학습참여의 조절효과 중심으로

오명진

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.17 2024.09 pp.449-461

通过课堂互动与文化教学来强化汉字教学

신경선

[NRF 연계] 한국중국언어학회 중국언어연구 Vol.52 2014.07 pp.361-384

교양 초급 일본어 지도에 관한 일 제언 ―레벨 차 극복을 위한 수업 실천을 중심으로―

서홍, 주인원

[NRF 연계] 한국일본문화학회 日本文化學報 Vol.82 2019.08 pp.219-237

유권자의 계급배반과 정치지식 : 제20대 총선에서 나타난 투표행태를 중심으로

오수진, 박상훈, 이재묵

[NRF 연계] 한국정치학회 한국정치학회보 Vol.51 No.1 2017.03 pp.153-180

젠더, 계급, 낭만적 이성애와 여성의 지식: 헨리 제임스의 『전신창구 안에서』

박미선

[NRF 연계] 한국근대영미소설학회 근대영미소설 Vol.15 No.1 2008.05 pp.51-74