신경망 이론을 적용한 40MPa급 증해추출 왕겨분말 혼입 무시멘트 콘크리트 배합설계모델에 관한 연구
대한건축학회지회연합회 대한건축학회연합논문집 제24권 제4호 통권 110호 2022.08 pp.23-30
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신경망 이론을 이용한 60MPa급 고강도 콘크리트의 배합설계모델에 관한 연구
대한건축학회지회연합회 대한건축학회연합논문집 제16권 제3호 통권 61호 2014.06 pp.169-176
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누리과정을 기반으로 한 증강현실 독후활동 애플리케이션 및 수업 모형 설계 제안
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.1 2023.01 pp.355-360
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154kV급 고온초전도 변압기의 중성선용 60kV 부심의 기초 절연설계
한국초전도저온학회 (구 한국초전도저온공학회) 한국초전도·저온논문지 (구 한국초전도저온공학회논문지) 10권 3호 2008.09 pp.32-35
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신경망 이론을 이용한 100MPa급 초고강도 콘크리트의 최적 배합설계모델에 관한 연구
대한건축학회지회연합회 대한건축학회연합논문집 제20권 제6호 통권 88호 2018.12 pp.17-23
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중학생을 위한 디자인 창업 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발 및 효과 - 미술과 과학교과의 통합수업을 중심으로 -
한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 Vol.44 2015.09 pp.101-112
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온라인 플랫폼에 대한 사용자 경험 기반 디자인 혁신성 평가 - 사이버 강의실, C2C 플랫폼, 메타버스 플랫폼의 비교 -
한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.19 No.4 통권 제60호 2021.12 pp.32-48
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「지구촌개발협력의 이해와 실천」 교양과목이대학생들의 공적개발원조(ODA) 태도에 미치는 영향 - 준실험설계를 통한 평가 -
대한지방자치학회 한국지방자치연구 제15권 제4호 통권45호 2014.02 pp.181-202
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백워드 설계 2.0을 활용한 ‘태양계와 별’ 단원 수업이 과학 학업성취도와 수행평가 및 과학 수업 만족도에 미치는 효과
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제13권 제2호 2020.08 pp.147-161
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과제 수행에서 수업 소통방식에 따른 소통요인의 효과성 연구 - 프로젝트형 온라인 디자인 수업을 중심으로 -
한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 Vol.68 2021.09 pp.15-24
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PBL을 적용한 일본어 수업 실천 보고 - 인터뷰 그룹 활동을 중심으로 -
동국대학교 일본학연구소 일본학 제52집 2020.12 pp.301-318
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Design Patterns Consideration in Class Interactions Prediction Development
보안공학연구지원센터(IJAST) International Journal of Advanced Science and Technology vol.29 2011.04 pp.41-60
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Design Patterns Consideration in Class Interactions Prediction Development
보안공학연구지원센터(IJAST) International Journal of Advanced Science and Technology vol.28 2011.03 pp.45-64
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