학령기이후 발달장애 성인학습자의 전환교육을 위한 평생학습참여 연구
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.7 No.4 2011.12 pp.119-140
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초등학생의 메타버스 플랫폼을 활용한 생태환경예술교육 ‘Playing Metaverse 메타夢’ 참여가 학습실재감 및 능동적 학습에 미치는 효과
무용역사기록학회(구 한국무용사학회) 무용역사기록학 제70호 2023.09 pp.3-22
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직업가치와 학습참여가 교육만족, 진로포부, 학생충성도에 미치는 영향
한국취업진로학회 취업진로연구 제11권 3호 통권35호 2021.09 pp.21-39
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대학생 조별과제 참여, 학습동기, 문제해결력 간의 관계와 관련 변인들에 대한 연구
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제21권 제1호 2020.02 pp.419-444
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초등 교사의 평생학습 참여 경험, 프로티언 경력 태도 및 주관적 경력 성공 간의 관계
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.11 No.1 2015.04 pp.71-94
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경호 전공 대학생의 무도학습 참여양식이 전공만족도 및 대학 생활적응에 미치는 영향
한국보안관리학회(구 한국경호경비학회) 시큐리티 연구 제41호 2014.12 pp.97-121
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유아교육 전공연계 봉사학습에 참여한 예비유아교사의 경험
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.5 No.1 2019.02 pp.281-286
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Non-IID 데이터 분산 환경에서의 연합학습 참여 기기 선택 기법 연구
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제6권 11호 2022.11 pp.2063-2075
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