4,900원
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그림책을 활용한 집단미술치료가 초등돌봄교실 아동의 자아탄력성에 미치는 효과
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제23권 제3호 통권 제42권 2023.12 pp.179-195
5,100원
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자기표현을 위한 현실요법 집단미술치료 경험과 의미 - 초등돌봄교실 저학년 아동을 중심으로 -
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제16권 제1호 통권 50호 2020.03 pp.21-49
6,900원
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초등학교 돌봄교실 전담교사의 직무경험에 관한 현상학적 연구
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제7권 제3호 2016.12 pp.1-28
6,700원
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초등학생 자녀를 둔 어머니의 방과 후 돌봄 교실에 대한 인식과 정책적 요구
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.3 2020.08 pp.293-300
4,000원
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지역아동센터의 현황 및 물리적 특성에 관한 연구 - 대구광역시를 중심으로 -
한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제21권 제3호 통권 제77호 2023.08 pp.11-20
4,000원
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초등돌봄교실 전담사의 전문성 인식과 직무만족 간의 관계 분석
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제34권 제3호 2016.09 pp.177-197
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
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[Kisti 연계] 한국영양학회 Journal of nutrition and health Vol.51 No.3 2018 pp.264-274
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초등학생 저학년 돌봄교실의 건강식생활 교육프로그램 개발 및 적용
[Kisti 연계] 대한지역사회영양학회 대한지역사회영양학회지 Vol.24 No.6 2019 pp.497-511
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초등 저학년 돌봄 교실 건강식생활 교육프로그램의 목표 및 내용체계 개발 연구
[Kisti 연계] 대한지역사회영양학회 대한지역사회영양학회지 Vol.24 No.1 2019 pp.24-37
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초등돌봄교실 서비스 수요 유형과 돌봄 서비스 만족도 차이 분석
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.26 No.1 2022.03 pp.147-167
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돌봄과 교육의 혼합체(hybrid)로서초등돌봄교실의 효과와 쟁점 연구
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.39 No.5 2021.12 pp.85-114
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방과 후 돌봄서비스 실태 및 만족도 비교 연구: 의정부시, 고양시, 연천군의 초등돌봄교실을 중심으로
[NRF 연계] 한국정책분석평가학회 정책분석평가학회보 Vol.25 No.1 2015.03 pp.399-419
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초등돌봄교실 아동의 정서조절 및 사회성 향상을 위한 ETC 기반 집단미술치료 사례연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.10 2024.05 pp.243-259
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[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.32 No.2 2024.03 pp.149-168
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초등돌봄교실의 운영에 대한 학부모 요구 분석 : 강원도 지역 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.35 No.3 2022.08 pp.159-182
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초등돌봄교실정책의 패러독스 현상 분석 : Stone의 복지 패러독스 관점을 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.28 No.2 2022.04 pp.419-445
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초등돌봄교실은 누가, 어떠한 환경에서, ‘왜’ 참여하는가?: 실재론적 정책평가(realist policy evaluation)
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.39 No.1 2021.04 pp.333-365
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