개인적 교사 효능감과 집단적 교사 효능감에 따른 초등교사의 소진
한국초등상담교육학회 한국초등상담교육학회 학술대회 초등학교 상담의 방향과 과제 2020.01 pp.170-188
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교사의 직무만족도에 대한 개인적 교사효능감과 집단적 교사효능감의 설명효과 비교
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제33권 제1호 2017.01 pp.23-42
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시설장의 변혁적 리더십이 보육교사의 교사효능감에 미치는 영향: 보육교사의 집단적 효능감의 매개효과를 중심으로
[Kisti 연계] 한국생활과학회 한국생활과학회지 Vol.20 No.4 2011 pp.789-800
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소속 학교급과 영재교육 경험에 따른 집단적 교수효능감 및 융합교육 장애요인에 대한 교사인식
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.25 No.1 2015 pp.1-19
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집단적 교사효능감, 개인적 교사효능감, 교사몰입 간 관계에 대한 구조적 분석
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.29 No.4 2010.12 pp.285-303
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특수교사의 개인적 교사효능감과 집단적 교사효능감, 직무만족도 간의 관계
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.25 No.3 2015.12 pp.181-200
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초등교사가 지각한 직무환경과 교수효과성 간 관계에서 집단적 교사효능감과 개인적 교사효능감의 매개 효과 - 교직경력별 다중집단분석의 적용 -
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.23 No.4 2015.11 pp.233-254
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팀티칭 보육교사가 지각한 집단적 교사효능감, 교사협력이 직무스트레스에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.24 No.2 2020.06 pp.107-130
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특수학교 교사의 심리적 소진과 집단적 교사효능감, 직무만족에 관한 연구
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.27 No.4 2017.12 pp.43-58
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초등교사가 지각한 직무환경이 개인적, 집단적 교사효능감을 매개로 직무만족도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.53 No.2 2015.06 pp.161-183
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유치원 교사의 의사결정 참여정도와 집단적 교사효능감에 관한 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.31 No.1 2011.02 pp.113-132
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유치원교사의 조직문화와 조직몰입의 관계에서 집단적 교사효능감의 매개효과
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.53 No.3 2014.09 pp.447-459
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초등교사가 지각한 직무환경과 교수효과성 간 관계에서 개인, 집단적 교사효능감의 매개 효과 - 성별 다중집단분석의 적용
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.55 No.1 2017.03 pp.1-21
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[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.28 No.4 2010.12 pp.21-41
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융합교육과정에 대한 교사의 성공지능 교수효능감과 집단적 교수효능감의 분석
[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.62 No.1 2014.03 pp.93-116
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