학교의 지역사회 평생교육에 영향을 미치는 stakeholder의 참여에 관한 연구
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.5 No.1 2009.03 pp.155-179
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지역사회학교의 평생교육 실천적 함의 : 지역사회 학교의 평생교육 활동 사례를 중심으로
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.5 No.1 2009.03 pp.31-53
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한국의 평생교육 정책과정 추이(推移) 분석에 관한 연구 - 지역사회 발전 평생교육정책 사례들을 중심으로 -
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.5 No.3 2009.09 pp.221-246
6,400원
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충남지역 노인층을 지역문화해설사로 양성하기 위한 평생교육 시안 기획
한국전통문화대학교 한국전통문화연구소 한국전통문화연구 제25권 2020.05 pp.7-45
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초ㆍ중등학교 교육기관의 평생교육에 대한 지역주민의 요구분석
동국대학교 교육연구원 한국교육문제연구 제15집 2001.01 pp.42-63
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조선대학교-대구대학교 비교과 교육 업무협약(MOU) 기반 지역 연계 장애인평생교육 비교과프로그램 운영 방략
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.8 No.2 2022.02 pp.273-280
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한국 장애학생 전환교육(transition education) 모델 융합 재구성 : 학교지역사회 연계 장애인평생교육 지원체제 개발 타당성 관점
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.7 No.4 2021.11 pp.95-104
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지역 지자체와 연계한 전문대학의 평생교육 활성화 방안 연구
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제7권 9호 2023.09 pp.1515-1526
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지역인재양성을 위한 국가 평생교육체제 구축 및 운영방안 제안
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.6 No.4 2010.12 pp.185-207
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‘지역과 함께하는 학교’ 담당 순회평생교육사의 직무에 관한 연구
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.5 No.4 2009.12 pp.147-169
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지역사회 최고지도자 양성교육에서의 시민학습활동의 평생교육적 의미 탐색 - 남양주市를 중심으로 -
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.10 No.2 2014.10 pp.27-49
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대학의 장애인 평생교육 지원체제 활성화를 위한 지역 대상 홍보(public relations) 유형체계 탐색
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제8권 제3호 2017.12 pp.19-51
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글로벌 고등평생교육 자격인정의 이해 : 유네스코 아태지역 자격인정협약의 관점에서
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.14 No.2 2018.04 pp.1-23
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부산지역 인문학 프로그램 현황 연구 - 2018~2022년 평생교육기관 프로그램을 중심으로
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제24권 제4호 2023.12 pp.317-345
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