PBL을 적용한 수업 사례연구 - 중국어 ‘교재연구 및 지도법’ 수업을 중심으로 -
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제24권 제4호 2023.12 pp.207-234
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淸末 民初 北京官話 교재에 나타난 웨이드식 표기의 특징 연구
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제21권 제1호 2020.02 pp.115-143
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외국인을 위한 조선어 교재 연구 : 김일성종합대학출판 『조선어』(2022)를 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제4호 2024.07 pp.325-349
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외국인을 위한 조선어 교재 연구 : 김일성종합대학출판 『조선어』(2022)를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제4호 2024.07 pp.325-349
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근대 계몽기 독본류 교과서의 교재 연구 — 역사 인물 텍스트를 중심으로 —
한서대학교 동양고전연구소 동방학 제24집 2012.08 pp.239-263
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초등교사의 전문성 신장을 위한 교재 연구 : 삼각기둥과 사각기둥의 전개도의 수
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제20권 3호 2016.08 pp.393-406
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다문화 배경 초등학생 대상 문화 교재 연구 - 다문화예비학교 및 다문화중점학교를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한·태 한국언어문화교육의 내용과 방법 -국제통용 한국어표준교육과정을 중심으로- 2017.06 pp.172-183
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제국일본의 초등교육용 교과서에 수록된 신화 교재의 연구
단국대학교 일본연구소 일본학연구 제55집 2018.09 pp.71-93
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