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교과서를 통해 본 고전문학교육의 현황과 문제 ― 고등학교 문학 교과서 <調信> 단원 분석 ― KCI 등재후보

장예준

고전문학한문학연구학회 고전과 해석 제16집 2014.04 pp.111-146

제7차 교육과정에 따른 고전문학교육의 방향

허왕욱

한국언어문학교육학회 한어문교육 제7집 1999.12 pp.243-281

남북한 고전문학교육의 비교 연구

한규석

한국언어문학교육학회 한어문교육 제16집 2006.08 pp.87-116

한국에서의 일본고전문학교육의 의의에 관한 고찰 - 『만엽집』을 중심으로 - KCI 등재

박상현

한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제56집 2022.12 pp.107-125

고전문학과 국어교육

염은열

대구대학교 국어교육과 나랏말쌈 제18호 2003.12 pp.172-191

대학원 고전문학ㆍ한문학 교육과 혁신적인 교육 방법 - 고려대학교 일반대학원 국어국문학과를 대상으로 - KCI 등재

엄태웅

고전문학한문학연구학회 고전과 해석 제29집 2019.12 pp.341-369

디지털 감수성과 대학의 고전문학 교육 - 메타버스를 활용한 <고전문학과 영상>(DT)를 중심으로 - KCI 등재

김수연, 윤서연, 오지원

이화어문학회 이화어문논집 제56집 2022.04 pp.5-28

대학 교양교육에서 고전소설의 영상콘텐츠화를 통한 고전문학 교육 KCI 등재

최윤희

동양고전학회 동양고전연구 제93집 2023.12 pp.439-466

디지털 시대의 고전문학 교육 - 고전서사관련 교과목 운용사례를 중심으로 -

신선희

이화어문학회 이화어문논집 제24ㆍ25합본집 2007.11 pp.133-158

고전시가에 표출된 ‘달’ 이미지 비교를 통한 한국 고전문학사 교육 방법 - 중국인 고급 학습자를 대상으로 - KCI 등재

김영

국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제16권 제2호 2019.08 pp.65-92

남한 『국어』와 북한 『국어문학』 교과서에 나타난 고전문학 교육의 양상과 재생산 - ｢춘향전｣과 ｢관동별곡｣을 중심으로 -

최창헌

강원대학교 강원문화연구소 강원문화연구 제45집 2022.06 pp.125-149

고전문학 교육에 대한 생태학적 접근 방법과 실천 방안 KCI 등재

권대광

열상고전연구회 열상고전연구 제79집 2023.02 pp.67-105

고전문학의 교육적 성층

류수열

한중인문학회 한중인문학회 학술대회 전통문화의 현대적 변용 2007.11 pp.15-29

고전문학 교육의 가치와 위상 -<연행가><일동장유가>를 예로 하여-

한창훈

국어교과교육학회 국어교과교육연구 제8호 2004.12 pp.55-75

통일 시대 통합고전문학 교육 방향과 텍스트 선정 - 17세기 전란 소재 소설 <최척전>을 중심으로 - KCI 등재

이동일

고전문학한문학연구학회 고전과 해석 제30집 2020.04 pp.419-457

고전문학을 활용한 중학교 다문화교육

전철웅, 우혜경

개신어문학회 개신어문연구 제33집 2011.06 pp.345-381

한국어 교육에서의 고전 문학 교육

백인자

이화어문학회 이화어문논집 제22집 2004.11 pp.61-83

고전 문학 교육과 고전 문학 교육학

김성룡

국어교과교육학회 국어교과교육연구 제8호 2004.12 pp.1-23

문학 교육의 관점에서 본 고전소설의 '우연성과 초현실성' - <최척전>의 교사용 지도서 분석을 중심으로 -

이종필

대구대학교 국어교육과 나랏말쌈 제34호 2019.12 pp.6-22

고전 문학 ｢허생전｣을 활용한 한국문화 교육 방안 연구 – 상경 계열 학습자를 대상으로 -

김영주

국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 해외 한국어 교사 교육의 방법과 쟁점 2023.06 pp.206-214