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고전 문학 교육과 고전 문학 교육학

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The Identity of Classic Literature Education

김성룡

국어교과교육학회 국어교과교육연구 제8호 2004.12 pp.1-23
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목차

1. 머리말
 2. '고전문학교육' 용어의 한계
 3. 근대 교육 제도와 고전 문학 교육
 4. 중세 문학 교육의 특성
 5. 맺음말
 참고문헌
 〈초록〉
 Abstract

키워드

저자정보

  • 김성룡 Kim, Seong-Ryong. 효서대학교 어문학부 교수

참고문헌

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