공사립유치원 방과후 과정 현황 및 운영에 대한 교사와 학부모의 인식
한국경영컨설팅학회 경영컨설팅연구 제24권 제2호 통권 제85호 2024.04 pp.157-171
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방과후학교 아동요리 프로그램이 초등학생의 식생활과 스트레스 해소에 미치는 영향
경성대학교 산업개발연구소 산업혁신연구 제39권 제3호 2023.09 pp.216-228
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중학생 방과 후 학교를 위한 칼림바 합주 지도방안 연구
한국예술문화학회(구 (사)한국전통예술협회) 한국예술문화연구 제3권 제2호 2023.08 pp.63-80
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초등학교 방과 후 K-POP 댄스 수업에서 스토리텔링 기법을 활용한 사례연구 - 저학년을 중심으로 -
한국체육무용과학회 Journal of Sport and Dance Science Vol. 3 No. 1 2023.06 pp.81-95
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방과 후 스포츠클럽 지도유형에 따른 초등학생의 수업 만족도에 미치는 영향
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제26권 제4호 2022.12 pp.321-338
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거꾸로 학습을 적용한 방과 후 프로그램(After School Program)이 간호대학생의 자기주도학습 및 학습동기에 미치는 효과
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제10권 제9호 2020.09 pp.79-87
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초등학생 자녀를 둔 어머니의 방과 후 돌봄 교실에 대한 인식과 정책적 요구
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.3 2020.08 pp.293-300
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