학습상담사의 기초학습부진 학생 지원경험에 관한 사례 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제9권 제3호 2020.07 pp.49-75
6,600원
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학습상담사의 기초학습부진 학생 지원경험에 관한 사례 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제9권 제3호 2020.07 pp.49-75
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한국어 학습자의 자기소개서 쓰기 경험에 대한 양상 연구
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제17권 제1호 2020.04 pp.209-231
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한국 유학 경험이 키르기스스탄 귀국 한국어 학습자에게 미친 영향
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제2호 2024.03 pp.427-454
6,700원
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한국 유학 경험이 키르기스스탄 귀국 한국어 학습자에게 미친 영향
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제2호 2024.03 pp.427-454
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베트남어권 한국어 고급 학습자의 화용 습득 경험에 관한 연구
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제18권 제1호 2021.04 pp.67-91
6,300원
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4,000원
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요양보호사과정을 경험한 중년여성의 전환학습에 관한 연구
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제10권 제1호 2019.04 pp.1-35
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팀기반 실습 수업을 경험한 간호대학생의 학습몰입과 문제해결 자신감 : 인지된 상호작용의 매개효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제21권 제11호 2023.11 pp.57-65
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COVID-19 상황에서 비대면 강의를 경험한 간호대학생들의 학습만족도, 학업적 자기 효능감이 학업성취도에 미치는 영향
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 4 No. 3 2022.09 pp.67-77
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초등 고학년 자녀들의 자기주도학습을 위한 어머니의 촉진 경험 탐색 : 고학력 어머니를 중심으로
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.11 No.3 2015.10 pp.67-95
6,900원
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COVID-19 팬데믹 상황에서 온라인 수업을 경험한 간호대학생의 셀프리더십이 학습몰입에 미치는 영향 : 사회심리적 건강의 매개효과를 중심으로
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.35 No.2 2022.08 pp.41-48
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