간호학생의 간호전문직관과 자아존중감 및 시간관리와의 관계
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제4권 제1호 2013.12 pp.85-100
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시뮬레이션 교육이 간호대학생의 스트레스와 자기효능감에 미치 는 효과
한국학교보건학회 한국학교보건학회지 Vol.24 No.1 2011.06 pp.33-40
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항암화학요법을 받는 암환자의 영적건강과 불확실성의 관계
[Kisti 연계] 대한종양간호학회 Asian Oncology Nursing Vol.7 No.2 2007 pp.107-118
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[Kisti 연계] 대한종양간호학회 Asian Oncology Nursing Vol.5 No.1 2005 pp.52-62
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[Kisti 연계] 한국호스피스완화의료학회 한국 호스피스ㆍ완화의료학회지 Vol.8 No.1 2005 pp.1-7
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[Kisti 연계] 대한종양간호학회 Asian Oncology Nursing Vol.5 No.2 2005 pp.87-96
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[Kisti 연계] 한국호스피스협회 호스피스 학술지 Vol.5 No.2 2005 pp.22-32
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[Kisti 연계] 한국정보보호학회 한국정보보호학회 학술대회논문집 2002 pp.434-439
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간호대학생의 비판적 사고성향과 공감능력이 임상추론역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.1 2024.01 pp.107-123
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문학기반학습이 간호대학생의 감성지능, 공감능력, 문제해결능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.18 2023.09 pp.829-841
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핵심간호시뮬레이션 실습교육 개선을 위한 SBAR-캡스톤 디자인 프로그램개발 및 적용
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.2 2022.01 pp.423-442
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정치를 보호해야 한다 『정치를 옹호함』버나드 크릭, 이관후 옮김, 후마니타스, 2021
[NRF 연계] 참여연대 시민과 세계 Vol.39 2021.12 pp.257-267
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.11 2021.06 pp.389-405
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융복합기반 외상간호 통합시뮬레이션 실습이 간호대학생의 창의적 리더십 및 창의적 직무수행에 미치는 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.3 2020.02 pp.401-430
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대학생의 심폐소생술과 자동제세동기에 대한 인식, 교육 및 수행자신감에 관한 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.4 2018.02 pp.455-481
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문학기반학습이 간호대학생의 비판적 사고성향과 문제해결능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.4 2017.02 pp.499-519
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간호관리학 교과목 학습성과 평가를 위한 CEA의 적용 가능성 고찰
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.5 2016.05 pp.301-327
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