보육아동의 사회성 증진을 위한 집단 치료놀이 프로그램 개입에 관한 연구
[NRF 연계] 한국아동복지학회 한국아동복지학 Vol.14 2002.12 pp.64-90
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그림책을 활용한 미술심리상담이 아동의 사회성과 자아존중감에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.19 2020.10 pp.529-549
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보드게임 놀이 대집단 활동이 아동의 사회성에 미치는 효과
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.26 No.3 2016.12 pp.195-217
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발달장애대학생의 진로태도와 자기결정기술, 사회성기술 및 대인관계기술 간의 상관관계
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.13 No.3 2012.09 pp.79-104
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음악줄넘기 활동이 학습부진아의 사회성과 학업성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국아동심리재활학회 놀이치료연구 Vol.12 No.2 2008.08 pp.137-150
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자아개념 증진 프로그램이 학습부진아의 학습태도와 사회성 향사에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.8 No.2 2006.06 pp.169-184
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토의 중심 유아 뉴스 리터러시 교육프로그램이 유아의 비판적 사고력, 사회성, 의사소통능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.24 No.2 2020.04 pp.225-246
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아르헨티나의 2001년 전후 새로운 사회운동의 문화적 접근: 연대의 ‘정동’과 ‘사회성’
[NRF 연계] 서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카연구 Vol.27 No.3 2016.12 pp.29-65
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유아의 사회성 기질, 유아교육기관의 물적 환경 및 인적 환경과 또래 놀이상호작용과의 구조적 관계
[NRF 연계] 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 Vol.11 No.3 2016.12 pp.65-80
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집단미술치료 프로그램이 지역아동센터 아동의 자아존중감과 사회성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.25 No.3 2016.08 pp.173-192
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스포츠에 참여한 지체장애인의 배경요인에 따른 사회성 발달 및 심리적 웰빙 효과
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.54 No.3 2011.07 pp.69-83
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가정빈곤 및 주양육자와의 놀이활동이 유아기 사회성 형성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.27 No.2 2011.06 pp.83-99
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아동의 대인관계 능력과 사회성 향상을 위한 미술치료 효과성연구 －단일체계 설계를 활용하여－
[NRF 연계] 한국아동복지학회 한국아동복지학 Vol.31 2010.03 pp.39-78
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고등학생의 여가참여가 사회성 발달 및 여가만족에 미치는 영향에 관한 연구
[NRF 연계] 대한관광경영학회 관광연구 Vol.22 No.1 2007.05 pp.421-440
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토끼 돌보기 활동에 기반한 동물교감교육이 초등학생의 인성 및 사회성에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.29 No.2 2020.05 pp.5-25
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뇌교육 기반 인성계발 통합프로그램이 아동의 자아존중감 및 사회성에 미치는 영향
[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.65 2016.04 pp.227-252
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교육복지우선지원사업의 가정의 부정적 기능 완화 효과: 초등학생의 사회성과 학교적응을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.38 No.4 2011.12 pp.119-139
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[NRF 연계] 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 Vol.4 No.1 2009.06 pp.91-111
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명화(名畵)감상을 통한 집단미술치료가 유아의 사회성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.15 No.1 2008.02 pp.1-23
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이혼가정 아동의 자아 존중감과 사회성 향상을 위한 미술치료 사례연구
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.9 No.2 2002.10 pp.171-199
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