국가수준 유치원교육과정 고시문에 나타난 ‘유아’ 형상의 비판적 해석
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.21 No.4 2022.11 pp.1-26
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
유치원 교육과정의 관심 기반 채택 쓰기 모델에 기반한 교사의 실행
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.22 No.3 2020.09 pp.264-289
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2013 개정 북한 유치원 교육과정의 성격 및 실행 분석
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.40 No.4 2020.07 pp.61-85
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2007년 개정 유치원 교육과정 탐구생활영역에 대한 교사의 인식과 적용 실태
[NRF 연계] 한국보육학회 한국보육학회지 Vol.11 No.2 2011.06 pp.21-39
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
유치원교육과정 표현생활영역을 중심으로 한 유아 정서교육 프로그램이 유아의 정서능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.26 No.6 2006.12 pp.153-174
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.26 No.1 2024.03 pp.75-100
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
〔쟁점연구 : 교육목표〕유치원 교육과정의 교육적 인간상에 대한 비판적 고찰
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.9 No.4 2010.12 pp.1-21
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
유치원 교육활동 지도 자료에 수록된 노래의 수준별 특성 및 지도 방법
[NRF 연계] 한국육아지원학회 육아지원연구 Vol.4 No.1 2009.04 pp.133-152
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.17 No.6 2013.12 pp.167-190
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
유치원교육과정에 기초한 총체적 유아미술교육 프로그램 개발
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.14 No.5 2010.10 pp.99-133
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2007년 개정 유치원 교육과정에 따른 유치원 지도서에 대한 교사들의 인식 및 활용실태
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.30 No.3 2010.06 pp.117-140
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
조선시대 『童蒙先習』과 제7차 『유치원 교육과정』 비교 연구
[NRF 연계] 동아대학교 석당학술원 석당논총 Vol.44 2009.06 pp.279-319
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
유치원 교육과정 표현생활영역의 이론적 정립을 위한 탐색 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.27 No.1 2007.02 pp.123-142
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.27 No.1 2007.02 pp.143-166
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2007년 개정 유치원 교육과정의 5개 영역에 적합한 전래동요의 분석
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.8 No.4 2009.12 pp.257-285
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
李德懋의 『士小節』 「童規」篇과 『2007년 개정 유치원 교육과정』 비교 연구
[NRF 연계] 동아대학교 석당학술원 석당논총 Vol.45 2009.11 pp.217-259
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
우리나라의 幼兒敎育과 保育事業 動向 -關聯法令 및 國家水準敎育課程 變遷을 中心으로-
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.11 No.1 2007.03 pp.5-26
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
유치원 교육활동 지도서의 음악 관련 활동 분석 : 음악적 개념, 행동, 태도를 중심으로
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.31 No.1 2011.02 pp.203-226
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
LDA 토픽 모델링 기법을 활용한 국내 유·초 연계 관련 연구의 토픽 유형 및 동향 분석: 국가 수준 유치원 교육과정 개정 시기별 비교
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.43 No.1 2023.01 pp.399-421
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
유아 경제생활 교육의 방향 모색을 위한 선행연구 고찰: 국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발 기초 연구Ⅰ
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.15 No.4 2010.08 pp.53-86
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-