창의성 교육 구현을 위한 체육 교과서의 내용 분석 방향 및 체계 탐색
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제34권 제1호 2016.03 pp.115-133
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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.9 No.2 2009 pp.400-409
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체육교과용 웹 기반 프로젝트학습 시스템의 설계 및 구현
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.6 No.12 2006 pp.216-225
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웹 환경에서 중학교 체육교과 보조학습 시스템 개발 및 평가
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.6 No.3 2003 pp.163-171
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중학교 가정교과와 타 교과 교과서의 '식생활 단원' 중복 내용 분석 - 2009 개정 교육과정에 따른 중학교 가정, 과학, 도덕, 체육, 보건교과서를 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.27 No.1 2015 pp.31-50
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중학교 교과서 식생활 내용분석 -가정, 체육, 과학을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.12 No.3 2000 pp.53-63
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남북 국어 교과 전문용어 분석과 통합 방향 - 체육 분야와 비교하며
[국립국어원 연계] 국립국어원 새국어생활 Vol.28 No.4 2018.12 pp.71-95
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대학 체육교과에서 온라인 수업(online course)의 구조와 적용 가능성 탐색: 미국 대학 체육교과 사례를 중심으로
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.15 No.2 2011.06 pp.353-370
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체육교사의 개정체육교과서 구성방식에 대한 인식 연구 -체육사 중심으로-
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.51 No.1 2012.04 pp.106-117
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개정 초등 체육교과서 분석을 통한 새로운 체육 교과서 개선 방향 탐색
[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.21 No.2 2010.10 pp.291-304
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예비 체육교사를 위한 전공 교과 논술 수업에 대한 고민과 탐색 - 한 대학의 ‘체육교과 논리 및 논술’ 강좌의 사례를 중심으로 -
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.17 No.2 2013.06 pp.369-391
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중학생의 체육교사에 대한 신뢰와 체육수업 몰입 경험이 체육교과 태도 및 수업만족에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.13 No.6 2019.08 pp.187-202
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.11 2020.06 pp.305-323
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예비초등교사의 체육교수행동인식과 체육교과태도 및 수업만족도의 관계
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.32 No.3 2019.08 pp.223-240
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체육교과 안전영역에 대한 초등교사의 이해 및 요구 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.4 2024.02 pp.759-773
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[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.25 No.1 2022.02 pp.119-142
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체육교과에서 거꾸로 수업(Flipped Learning)을 경험한 초등 교사들의 IPA 인식 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.15 2020.08 pp.227-247
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[NRF 연계] 한국창의력교육학회 창의력교육연구 Vol.14 No.4 2014.12 pp.43-57
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비 체육교과 교사의 야구부장 역할 경험에 관한 내러티브 탐구 -중학교 국어교사 사례를 중심으로-
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.5 2019.03 pp.695-716
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