7,200원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.12 No.6 2009 pp.53-67
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국산업정보학회 한국산업정보학회논문지 Vol.5 No.1 2000 pp.16-24
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
컴퓨팅 사고 강좌에서 성별에 따른 회복탄력성 수준 분석
[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 Vol.25 No.2 2021 pp.252-258
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
2015 개정 과학과 교육과정의 통합과학과 과학탐구실험이 학생들의 과학에 대한 흥미, 과학적 태도, STS와 과학의 본성에 대한 견해에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.39 No.6 2019 pp.791-797
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
컴퓨팅 사고력 평가에 관한 시스템 매핑 기반 국내 문헌 고찰
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.22 No.6 2019 pp.19-34
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
기초교양필수 프로그래밍 수업에서 성별과 프로그래밍 과목에 따른 수강생의 학습이탈동기 분석
[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 Vol.23 No.6 2019 pp.704-710
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
병원간호사의 직무착근도와 간호전문직관이 재직의도에 미치는 영향
[Kisti 연계] 간호행정학회 간호행정학회지 Vol.24 No.3 2018 pp.234-244
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.21 No.5 2018 pp.25-35
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.20 No.4 2017 pp.27-36
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
과학관 활용 수업을 위한 교육 프로그램에 참여한 예비화학교사의 교수 설계에서 나타나는 특징
[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.61 No.6 2017 pp.388-401
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
공업계 특성화 고등학생을 위한 라즈베리파이를 활용한 프로그래밍 수업 방안
[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 Vol.21 No.1 2017 pp.165-172
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
문제해결의 관점에서 컴퓨팅 사고력 증진을 위한 교수학습에 대한 연구
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.19 No.1 2016 pp.53-62
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
앱 인벤터와 아두이노를 이용한 피지컬 컴퓨팅 교육이 공업계 고등학생의 창의·융합적 사고에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.19 No.6 2016 pp.45-54
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초중고에서의 소프트웨어 교육 강화에 따른 문제점과 그 해결방안
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.18 No.3 2015 pp.93-104
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중등 예비과학교사의 STEAM 수업 시연에 대한 사례 연구
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.35 No.4 2015 pp.665-676
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-