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코로나 바이러스(COVID-19) 사태로 인한 대체 방법으로서의 실시간 온라인 수업 참여에 대한 대학생의 효능감 KCI 등재

백종남

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제18권 제11호 2020.11 pp.539-545

중국 대학생의 한국 드라마 선택요인에 영향을 미치는 변인 KCI 등재

유력, 백종남

한국융합학회 한국융합학회논문지 제12권 제5호 2021.05 pp.267-274

The Technology-Pedagogy, and Content Knowledge differences between pre-service and in-service teachers and the related effects of gender interaction in China KCI 등재

Wanzhi Ma, Jongnam Baek

한국융합학회 한국융합학회논문지 제11권 제11호 2020.11 pp.353-359

미래 사회 대학 교원의 교수(teaching)역량 프레임 제안 KCI 등재

백종남, 백유진, 김세연, 최숙영

한국융합학회 한국융합학회논문지 제11권 제6호 2020.06 pp.349-357

예비교사에게 요구되는 미래 교사역량 진단도구 개발 및 타당화 KCI 등재

백종남, 김수란

한국융합학회 한국융합학회논문지 제11권 제2호 2020.02 pp.331-339

Path Model for Presence Factors Affecting Expectations and Concerns of Using Virtual Simulation in Special Education KCI 등재

Jongnam Baek

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제18권 제2호 2020.02 pp.475-482

The Effect of Neglecting the Longitudinal Moment Terms in Analyzing Composite Laminate Plates

한봉구, 백종남

[Kisti 연계] 한국복합신소재구조학회 복합신소재구조학회 논문집 Vol.2 No.3 2011 pp.25-29

선형회귀분석을 적용한 강원도 지역 화강암의 일축압축강도 산정

이문세, 김만일, 백종남, 한봉구

[Kisti 연계] 대한지질공학회 지질공학 Vol.21 No.4 2011 pp.361-367

돌망태 옹벽의 유지 관리를 위한 제안

백종남, 신창건, 박재영, 홍남경

[Kisti 연계] 한국지반공학회 한국지반공학회 학술대회논문집 2010 pp.1271-1278

예비 특수교사의 가상현실 기술수용모형(VR-TAM) 검증 및 몰입 경험의 조절 효과

백종남

[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.17 No.1 2024.03 pp.77-96

지적장애, 자폐성장애, 뇌성마비 등 발달장애아 부모 양육부담감의 구성 요인 탐색 및 확인: 부모의 정서 불안에 영향을 미치는 직접, 간접 및 총 효과 분석

백종남

[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.16 No.4 2015.12 pp.79-100

한국 행동분석전문가 윤리 규정의 쟁점 사항에 대한 중요도-실행가능성 차이 분석

백종남, 홍이레, 최진혁, 박계신

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.12 No.1 2025.04 pp.197-208

근거이론을 활용한 특수교사의 발달장애 학생 문제행동 중재 경험 이해

김재우, 백종남

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.12 No.1 2025.04 pp.209-234

긍정적행동지원 연구 동향에 대한 서지학적 분석

장심설, 이춘염, 백종남

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.11 No.1 2024.04 pp.23-53

한국 행동분석전문가의 윤리 규정 개발을 위한 델파이 기반 기초 연구

박계신, 최진혁, 홍이레, 백종남

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.10 No.2 2023.08 pp.49-78

유아특수교사의 긍정적 행동지원에 대한 경험과 요구

진재섭, 백종남

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.2 2023.04 pp.1103-1114

국내 특수교사 양성 대학의 행동분석 관련 과목 운영 실태: 행동분석전문가 학사학위 과정 자격 기준 마련을 위한 기초 논의

김연주, 박소영, 유장순, 백종남

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.9 No.2 2022.08 pp.31-50

특수학교에서의 개별차원 긍정적 행동지원이 지적장애 학생의 문제행동에 미치는 영향

이연아, 백종남

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.9 No.2 2022.08 pp.133-155

자폐성 장애 아동 실생활적응기술 훈련을 위한 가상현실 기능성게임 고찰 및 행동주의 심리학적 적용 요소 제안

백종남

[NRF 연계] 한국행동분석학회 행동분석ㆍ지원연구 Vol.8 No.3 2021.12 pp.157-174

유아특수교사의 놀이지원 역량에 영향을 미치는 대인관계 특성 분석

박소영, 백종남

[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.14 No.4 2021.12 pp.191-211