[Kisti 연계] 한국영어학회 한국영어학회지:영어학 Vol.3 No.3 2003 pp.453-497
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또래학습을 통한 또래교사와 또래학습자의 인지구조 변화 -초등 도형영역에 대하여-
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈C:초등수학교육 Vol.16 No.2 2013 pp.107-122
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술기 수행에서 간호대학생의 동료피드백 유형 및 동료피드백에 대한 정서반응, 피드백의 질, 학습자기효능감
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.25 No.2 2019 pp.186-196
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협동학습 및 또래교수 프로그램이 수학학습부진학생의 인지적.정의적 영역에 미치는 효과 메타분석
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 수학교육학연구 Vol.25 No.1 2015 pp.113-137
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공업계 고등학교 실기 교육에서 동료지도법을 적용한 협동학습 수업 전략
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.31 No.1 2006 pp.23-45
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표준화 환자 시뮬레이션 실습교육에서 동영상을 활용한 동료학습의 효과: 수술 전후 간호를 중심으로
[Kisti 연계] 성인간호학회 성인간호학회지 Vol.27 No.1 2015 pp.73-82
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학업성취도 향상을 위한 웹기반 학습과 동료 교수법의 혼합 모델
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.11 No.6 2008 pp.11-27
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.23 No.1 2002 pp.55-70
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동료학습을 적용한 조리실무관련 실습과목 학습부진 대학생의 주관성 연구
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.20 No.1 2020 pp.562-572
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컴퓨터 프로그래밍 교육에서 동료지도학습이 학업성취도와 교우관계 형성에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.7 No.4 2004 pp.111-120
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동료 교수법과 교수자의 피드백이 수학 교과목의 학업에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.21 No.1 2018 pp.37-43
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물질의 세 가지 상태 및 분자의 운동에 대한 개념 학습에서 상호동료 질문생성 전략의 효과
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.27 No.5 2007 pp.394-403
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동료 교수학습이 핵심기본간호술 수행자신감, 숙련도와 학습만족도에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.23 No.1 2017 pp.27-36
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동료 피드백을 활용한 수학적 의사소통이 수학 학습에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.23 No.2 2009 pp.327-347
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부모의 바람직하지 않은 양육행동과 아동의 친구관계 및 자기조절학습능력이 아동의 자아존중감에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국생활과학회 한국생활과학회지 Vol.23 No.5 2014 pp.759-771
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문헌정보학과 학생들의 문화성향과 협력학습의 관련성 연구 - 자기평가와 동료평가를 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국비블리아학회 한국비블리아학회지 Vol.25 No.4 2014 pp.333-349
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'동료 튜터링'에 참가한 목표달성 집단과 미달성 집단의 차이: 자기주도학습 준비도, 학습실재감, 학습전이를 중심으로
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.20 No.1 2020 pp.581-592
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공과대학생의 팀 기반 수업에서 동료평가와 자기평가의 관계
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.19 No.5 2016 pp.3-12
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동료를 지도하는 수학 학습 능력 우수 학생의 학습 과정 탐색
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.12 No.2 2010 pp.177-191
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피어 튜터링을 적용한 컴퓨터 프로그래밍 수업의 학습 효과 분석
[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 한국컴퓨터정보학회 학술대회논문집 2012 pp.243-244
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