과학 탐구 활동에서 나타나는 과학영재들의 언어적 상호작용 유형 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.35 No.2 2015 pp.333-342
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수업컨설팅 지원을 위한 수업언어 분석 프로그램 설계 및 개발
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.18 No.1 2015 pp.1-12
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책읽기 활동에서의 어머니의 언어적 상호작용 형태와 유아의 읽기 능력
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.21 No.3 2000 pp.119-131
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MBL을 활용한 산-염기 적정 실험에서의 학생 간 언어적 상호작용에 대한 사례연구
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.28 No.1 2008 pp.67-74
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교사의 언어적 상호작용 형태와 유아의 과학적 태도 및 성취와의 관계
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.11 No.2 1990 pp.24-43
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만 2세 영아의 상징놀이 수준과 어머니의 반응성 및 언어유형 간의 관계
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회지 Vol.34 No.5 2016 pp.83-98
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공업고등학교 프로젝트 수업에서 교류분석에 따른 소집단 구성의 효과와 언어적 상호작용
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.33 No.1 2008 pp.191-212
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과학 영재들의 학습양식에 따른 소집단 구성이 언어적 상호작용에 미치는 영향 탐색
[Kisti 연계] 대한화학회 대한화학회지 Vol.58 No.4 2014 pp.406-417
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어머니의 정서표현력, 양육효능감, 언어통제유형과 유아의 또래상호작용 및 대인문제해결력과의 관계
[Kisti 연계] 한국보육지원학회 한국보육지원학회지 Vol.7 No.4 2011 pp.273-299
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The Factors to Influence Verbal Interaction in ESL Context
[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.16 2011.06 pp.59-74
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Korean Graduate Students' Identity and Verbal Interaction in an American Academic Context
[NRF 연계] 신영어영문학회 신영어영문학 Vol.38 2007.11 pp.259-283
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Learners’ attitudes and listening proficiency in verbal interaction.
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.19 No.1 2007.03 pp.29-2
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[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.29 No.4 2017.12 pp.241-251
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과학 영재학생들의 탐구 단계별 언어적 상호작용 유형과 안정성
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.16 2019.08 pp.335-353
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[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.20 No.3 2018.09 pp.245-269
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지체장애 특수학교 비형식과학교육환경에서 POE 수업모형을 적용한 과학수업의 언어적 상호작용 분석
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.48 No.1 2013.06 pp.147-161
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이야기나누기 활동에서 예비유아교사가 나타내는 언어적 상호작용과 어려움에 관한 연구
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.19 No.4 2010.11 pp.129-147
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상호사고 관점에서 화상 도구 기반 실시간 독서 토론의 언어적 상호작용 양상 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.24 2022.12 pp.217-234
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주말 지낸 이야기 시간의 교사와 유아 간언어적 상호작용 분석
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.29 No.3 2020.08 pp.179-198
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초등학생의 디자인 사고 프로세스에 나타난 언어적 상호작용 유형 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.23 2019.12 pp.739-761
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