노인용 기능성 게임(젊어지는 마을)이 인지기능, 도구적 일상생활동작, 우울, 삶의 만족도에 미치는 효과
[Kisti 연계] 대한기초간호자연과학회 기초간호자연과학회지 Vol.18 No.4 2016 pp.296-304
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[NRF 연계] 한국철학상담치료학회 철학실천과 상담 Vol.11 2021.12 pp.121-141
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전래동화를 활용한 정서중심 이야기 나누기 활동과 협동적 게임 활동이 유아의 정서지능에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 Vol.14 No.2 2019.06 pp.97-112
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[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.22 No.3 2017.08 pp.147-165
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2008개정 5학년 영어 3종 검정 교과서의 게임 활동 분석
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.20 No.2 2014.06 pp.241-267
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보드게임 놀이 활동이 학습부진아의 자아개념과 적응행동에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국아동심리재활학회 놀이치료연구 Vol.13 No.1 2009.04 pp.61-74
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자연물을 활용한 신체게임 활동이 유아의 감성지능과 또래 유능성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육ㆍ보육복지학회 유아교육·보육복지 연구 Vol.24 No.3 2020.09 pp.255-280
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2009 개정과 2015 개정 교육과정의 초등학교 3~4학년 영어교과서 게임 활동 비교 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.21 2018.11 pp.285-310
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스토리텔링을 활용한 협동게임활동이 유아의 공감능력과 대인문제해결전략에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.22 No.5 2017.10 pp.71-93
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동화를 활용하여 만드는 집단게임 활동이유아 자율행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.16 No.2 2014.12 pp.53-74
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지리수업에서 시뮬레이션 게임 활동의 학습 효과: 도시홍수를 중심으로
[NRF 연계] 한국지리환경교육학회 한국지리환경교육학회지 Vol.28 No.3 2020.08 pp.61-80
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모바일 기반 게임 어휘 학습 활동이 중학교 영어학습자의 어휘 학습 및 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.21 No.2 2018.06 pp.104-133
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[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.23 No.4 2017.12 pp.193-215
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장애아동과 일반아동의 자기결정력 증진을 위한 초등 체육과 게임 활동 수업 모형 개발 및 적용효과
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.42 No.2 2007.09 pp.29-56
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몸짓기반 게임 활동을 통한 초등영어의 리듬과 강세 연구
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.20 No.6 2016.12 pp.447-458
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협동관련 그림책을 활용한유아 주도적 집단게임활동에서의 유아 경험
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.16 No.2 2014.12 pp.225-258
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초등영어교육의 목표와 게임의 효용: 세 교사의 견해와 교과서 개발에 대한 시사점
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.21 No.4 2015.12 pp.141-170
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유아의 정서지능, 마음이론, 실행기능 향상을 위한 그림책 이야기를 활용한 집단게임 놀이 효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.25 No.3 2005.06 pp.119-147
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초등학생 ‘게임 제작’ 과정을 통한 게임 이해 과정에 대한 질적 고찰
[NRF 연계] 한국방송학회 한국방송학보 Vol.24 No.4 2010.07 pp.7-46
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보드게임 놀이 대집단 활동이 아동의 사회성에 미치는 효과
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.26 No.3 2016.12 pp.195-217
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