지역수준의 영어교육정책 분석: 제주특별자치도 교육청을 중심으로
[NRF 연계] 미래영어영문학회 영어영문학 Vol.26 No.3 2021.08 pp.309-337
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.23 2018.12 pp.1013-1032
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학교 유형에 따른 학교 행정실의 업무 수행 특성 분석: A 교육청을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.41 No.3 2023.08 pp.225-251
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구조방정식을 이용한 컨설팅장학 운영 모형 검증 : 시교육청과 도교육청의 비교를 중심으로
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.20 No.4 2012.11 pp.1-22
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정부 지침서와 시ㆍ도교육청 담당자들을 통해 본 평화ㆍ통일교육의 방향과 과제 탐색
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.24 No.2 2021.06 pp.119-151
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방학생활 효과 인식에 영향을 미치는 학생 및 학교 특성- 경기도교육청의 방학분산제를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.36 No.2 2018.06 pp.63-89
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교육감추천입학전형제도의 성과와 한계 분석 및 대안 탐색: 광주교육대학교 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.45 No.3 2018.10 pp.165-191
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SWOT 분석을 활용한 지방교육행정조직 역량 분석 - 경기도 교육행정조직 사례 -
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.22 No.2 2004.07 pp.373-396
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한 도교육청 장학사의 경험에 관한 자전적 내러티브: 넘침과 모자람의 균형을 찾아서
[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.10 No.2 2022.08 pp.131-155
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[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.27 No.1 2021.03 pp.91-117
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[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.29 No.1 2018.03 pp.17-34
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A교육청 조직문화에 대한 구성원 인식 탐색 연구: Bolman과 Deal의 조직 프레임을 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.24 No.4 2018.08 pp.53-78
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IPA분석을 활용한 제주특별자치도교육청의 컨설팅장학 활성화 방안 탐색
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.21 No.3 2013.08 pp.77-100
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국가 및 시·도 교육청의 ‘학생 중심 교육과정’ 채택 시기 역사교육계의 쟁점화 양상에 관한 성찰
[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.40 2021.07 pp.85-123
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경기도교육청의 교원연수체제 및 교원연수프로그램 모형 개발 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.12 No.4 2012.12 pp.475-495
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김상곤 경기도교육감의 선거법위반사건에 대한 민주주의법학연구회 의견서
[NRF 연계] 민주주의법학연구회 민주법학 Vol.45 2011.03 pp.333-341
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사람 책 참여자의 체험 현상 분석 연구- 경기도교육청의 사람 책 프로그램을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국도서관·정보학회 한국도서관·정보학회지 Vol.48 No.3 2017.09 pp.153-176
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