[NRF 연계] 한국창의정보문화학회 창의정보문화연구 Vol.9 No.4 2023.11 pp.335-345
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유아기 자녀를 둔 부모의 디지털 놀이에 대한 메타포 분석
[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.24 No.4 2022.12 pp.176-192
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유아의 디지털 놀이 경험이 놀이성과 사회적 능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.27 No.5 2022.10 pp.219-244
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유아교육에서 ‘디지털 놀이’에 대한 국내 연구 동향: 체계적 문헌 분석 및 키워드 네트워크 분석
[NRF 연계] 한국교육정보미디어학회 교육정보미디어연구 Vol.29 No.4 2023.12 pp.961-979
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증강현실(AR) 기반 그림책을 활용한 디지털 놀이 사례 연구
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.28 No.1 2023.02 pp.147-174
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.26 No.2 2024.06 pp.152-185
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유아교육기관에서의 디지털놀이에 대한 어머니들의 인식 및 요구
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.28 No.5 2023.10 pp.515-543
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LT협동활동을 기반한 유아 디지털놀이 프로그램이 유아의 놀이성에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.7 2024.04 pp.165-181
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.25 No.2 2023.06 pp.28-60
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가상현실을 활용한 디지털 놀이에서 나타나는 유아의 메타 커뮤니케이션 양상
[NRF 연계] 한국육아지원학회 육아지원연구 Vol.19 No.1 2024.03 pp.55-84
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유아교육기관의 전문성 지원환경이 유아교사의 디지털놀이 지원역량에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.3 2023.02 pp.1-25
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만 4, 5세 유아반에서 디지털 애플리케이션을 활용한 예술놀이에 대한 사례연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.44 No.5 2024.09 pp.361-387
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[NRF 연계] 한국셰익스피어학회 Shakespeare Review Vol.47 No.2 2011.06 pp.313-337
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[NRF 연계] 한국사회언어학회 사회언어학 Vol.11 No.1 2003.06 pp.119-148
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유아교사의 디지털 리터러시가 놀이교수효능감과 교수창의성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국지식정보기술학회 (사)한국지식정보기술학회논문지 Vol.18 No.3 2023.06 pp.625-635
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주제극놀이 활동 전개과정에서의디지털 기록화를 통한 유아의 교육활동과 의사소통 변형
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.12 No.2 2007.04 pp.303-326
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자코비안 극 『체인질링』(Changeling)의 각색 ITV 드라마인 <강요>(Compulsion)의 디지털 미디어 전유
[NRF 연계] 신영어영문학회 신영어영문학 Vol.87 2024.02 pp.211-231
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디지털 미디어 활용 관점에서 살펴본 유아 놀이행동의 맥락적 의미
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.28 No.6 2023.12 pp.399-422
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예비유아교사의 디지털 리터러시와 테크놀로지 자아효능감이 디지털 놀이교수효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.28 No.3 2024.06 pp.99-124
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STMPE단계에 기초한 놀이지원 모형이 유아의 디지털 리터러시 능력과 정보윤리의식에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.43 No.1 2023.01 pp.105-128
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